«Я ей говорила, но она меня не слышит», — сказала мне она, склонив голову и чуть не заплакав. Мой кабинет — это уютное пространство, где можно проявлять любые чувства и эмоции. Тут не осуждают, а выслушивают и помогают.
Ко мне обращаются с разными запросами, и один из самых частых — то, что мать или отец не находят общий язык с ребёнком. Ребёнок стал резко менять поведение. Начались крики и истерики, родители не знают, как правильно на это реагировать. Ко мне поступают сообщения и звонки взволнованных мам о том, что они не понимают, что происходит. Что им делать, куда звонить. Я выслушиваю, даю свои предположения и приглашаю ребёнка на первую встречу.
Часто сидя в кабинете, ребёнок поначалу зажат: рукава спущены на кисти рук, склонив голову, не имея зрительного контакта, отвечает на вопросы на первой встрече. На некоторые они отвечают с неохотой, на какие-то пожимают плечами. Но есть вопросы, которые цепляют за живое. Когда ему остаётся смотреть в пол и молча плакать. Обычно это вопрос: «А ты родителям говорил(а)?»
На самом деле они могут даже не понимать, насколько ему трудно, как он страдает и одинок. Очень больно видеть, когда ребёнок говорит, что пытается достучаться до родителей, но в ответ слышит что-то вроде: «Не придумывай!» Эта фраза обесценивает сам момент попытки его с вами поделиться. Знаете, как он себя ощущает? Будто он находится в стеклянном кубе, его все видят, но не слышат и не придают значения тому, где он находится. Просто ходят мимо. Переизбыток эмоций и чувств настолько силён, будто куб наполняется водой, на которую также никто не обращает внимания. Почти захлёбываясь, он внутри изо всех сил стучит по стеклу, пытаясь его разбить. Кричит: «ПОМОГИТЕ!» — никто не обращает внимания на его попытки. Он в ловушке. В кубе одиноко и холодно как телесно, так и духовно. Поднимается тревога, не хватает воздуха, как контакта глаза в глаза и слов поддержки.
Когда психика уже перестаёт справляться, тревога растёт, и вот тогда она начинает проявляться в качестве агрессии или самоповреждающих действий. Послание у них одно: «Помоги мне, заметь меня, Я ЖИВОЙ!» Ему можно помочь. Начните с разговора: не просто слушайте, попробуйте услышать его боль.
Если вы замечаете резкое изменение поведения у вашего ребёнка, не ждите, дайте ему возможность легче справиться с наступившими трудностями. Напишите мне, я подскажу, чем можно помочь.
Ко мне обращаются с разными запросами, и один из самых частых — то, что мать или отец не находят общий язык с ребёнком. Ребёнок стал резко менять поведение. Начались крики и истерики, родители не знают, как правильно на это реагировать. Ко мне поступают сообщения и звонки взволнованных мам о том, что они не понимают, что происходит. Что им делать, куда звонить. Я выслушиваю, даю свои предположения и приглашаю ребёнка на первую встречу.
Часто сидя в кабинете, ребёнок поначалу зажат: рукава спущены на кисти рук, склонив голову, не имея зрительного контакта, отвечает на вопросы на первой встрече. На некоторые они отвечают с неохотой, на какие-то пожимают плечами. Но есть вопросы, которые цепляют за живое. Когда ему остаётся смотреть в пол и молча плакать. Обычно это вопрос: «А ты родителям говорил(а)?»
На самом деле они могут даже не понимать, насколько ему трудно, как он страдает и одинок. Очень больно видеть, когда ребёнок говорит, что пытается достучаться до родителей, но в ответ слышит что-то вроде: «Не придумывай!» Эта фраза обесценивает сам момент попытки его с вами поделиться. Знаете, как он себя ощущает? Будто он находится в стеклянном кубе, его все видят, но не слышат и не придают значения тому, где он находится. Просто ходят мимо. Переизбыток эмоций и чувств настолько силён, будто куб наполняется водой, на которую также никто не обращает внимания. Почти захлёбываясь, он внутри изо всех сил стучит по стеклу, пытаясь его разбить. Кричит: «ПОМОГИТЕ!» — никто не обращает внимания на его попытки. Он в ловушке. В кубе одиноко и холодно как телесно, так и духовно. Поднимается тревога, не хватает воздуха, как контакта глаза в глаза и слов поддержки.
Когда психика уже перестаёт справляться, тревога растёт, и вот тогда она начинает проявляться в качестве агрессии или самоповреждающих действий. Послание у них одно: «Помоги мне, заметь меня, Я ЖИВОЙ!» Ему можно помочь. Начните с разговора: не просто слушайте, попробуйте услышать его боль.
Если вы замечаете резкое изменение поведения у вашего ребёнка, не ждите, дайте ему возможность легче справиться с наступившими трудностями. Напишите мне, я подскажу, чем можно помочь.