Один из самых известных и показательных экспериментов, раскрывающих…
Один из самых известных и показательных экспериментов, раскрывающих механизмы работы человеческой психики в группе — Стэнфордский тюремный эксперимент, проведенный американским психологом Филиппом Зимбардо в 1971 году.
Суть эксперимента.
Зимбардо хотел выяснить, как социальные роли (заключенного и охранника) влияют на поведение людей. В подвале факультета психологии Стэнфордского университета была создана импровизированная тюрьма. Через газету были набраны 24 физически и психически здоровых студента-мужчины. Случайным образом их разделили на две группы: «охранников» и «заключенных». Участникам платили по 15 долларов в день.
«Охранникам» выдали униформу, деревянные дубинки и зеркальные очки, скрывающие глаза, чтобы обезличить их. «Заключенным» пришлось снять свою одежду, надеть бесформенные халаты без нижнего белья и цепочки на лодыжки. Им присвоили номера вместо имен. Эксперимент должен был продлиться две недели.
Развитие событий:
Уже в первый день ситуация вышла из-под контроля. Охранники, не получая никаких инструкций о жестоком обращении, начали проявлять садистские наклонности. Они придумывали бессмысленные и унизительные правила для поддержания порядка. Заключенные сначала пытались бунтовать, но после жестокого подавления бунта с помощью огнетушителей их дух был сломлен.
Психика участников трансформировалась пугающе быстро:
Охранники вошли во вкус власти. Они заставляли заключенных спать на бетонном полу, лишали их еды, устраивали переклички посреди ночи и стравливали сокамерников друг с другом. Самое страшное, что они делали это не по приказу ученых, а по собственной инициативе, искренне веря в необходимость жесткой дисциплины.
Заключенные впали в состояние апатии и выученной беспомощности. Один из них пережил такой сильный нервный срыв через 36 часов после начала, что его пришлось отпустить. Остальные перестали сопротивляться, покорно принимая оскорбления и издевательства. Они начинали воспринимать себя настоящими преступниками.
Эксперимент пришлось остановить через шесть дней. Аспирантка Кристина Маслак, невеста Зимбардо, пришла в «тюрьму», увидела происходящее и убедила ученого прекратить опыт, назвав его аморальным. Сам Зимбардо настолько погрузился в роль «начальника тюрьмы», что сам перестал замечать неэтичность ситуации.
Что этот эксперимент говорит о нашей психике:
1. Власть ситуации над личностью.
Обычные добрые люди могут совершать чудовищные поступки, если социальная среда и отведенная им роль диктуют такие нормы поведения. Не характер определяет действия, а система.
2. Деиндивидуализация.
Униформа и анонимность позволяют человеку снимать с себя личную ответственность за поступки («это не я причиняю боль, это моя роль»).
3. Легкость принятия ярлыков.
Как только человека назвали «преступником» и «заключенным №416», он начал вести себя соответственно этому статусу, теряя собственную идентичность.
4. Оправдание действий системой. Участники-охранники оправдывали свою жестокость тем, что она необходима для поддержания порядка, полностью снимая с себя моральную вину.
#психология #исслелование #психика #личность
Суть эксперимента.
Зимбардо хотел выяснить, как социальные роли (заключенного и охранника) влияют на поведение людей. В подвале факультета психологии Стэнфордского университета была создана импровизированная тюрьма. Через газету были набраны 24 физически и психически здоровых студента-мужчины. Случайным образом их разделили на две группы: «охранников» и «заключенных». Участникам платили по 15 долларов в день.
«Охранникам» выдали униформу, деревянные дубинки и зеркальные очки, скрывающие глаза, чтобы обезличить их. «Заключенным» пришлось снять свою одежду, надеть бесформенные халаты без нижнего белья и цепочки на лодыжки. Им присвоили номера вместо имен. Эксперимент должен был продлиться две недели.
Развитие событий:
Уже в первый день ситуация вышла из-под контроля. Охранники, не получая никаких инструкций о жестоком обращении, начали проявлять садистские наклонности. Они придумывали бессмысленные и унизительные правила для поддержания порядка. Заключенные сначала пытались бунтовать, но после жестокого подавления бунта с помощью огнетушителей их дух был сломлен.
Психика участников трансформировалась пугающе быстро:
Охранники вошли во вкус власти. Они заставляли заключенных спать на бетонном полу, лишали их еды, устраивали переклички посреди ночи и стравливали сокамерников друг с другом. Самое страшное, что они делали это не по приказу ученых, а по собственной инициативе, искренне веря в необходимость жесткой дисциплины.
Заключенные впали в состояние апатии и выученной беспомощности. Один из них пережил такой сильный нервный срыв через 36 часов после начала, что его пришлось отпустить. Остальные перестали сопротивляться, покорно принимая оскорбления и издевательства. Они начинали воспринимать себя настоящими преступниками.
Эксперимент пришлось остановить через шесть дней. Аспирантка Кристина Маслак, невеста Зимбардо, пришла в «тюрьму», увидела происходящее и убедила ученого прекратить опыт, назвав его аморальным. Сам Зимбардо настолько погрузился в роль «начальника тюрьмы», что сам перестал замечать неэтичность ситуации.
Что этот эксперимент говорит о нашей психике:
1. Власть ситуации над личностью.
Обычные добрые люди могут совершать чудовищные поступки, если социальная среда и отведенная им роль диктуют такие нормы поведения. Не характер определяет действия, а система.
2. Деиндивидуализация.
Униформа и анонимность позволяют человеку снимать с себя личную ответственность за поступки («это не я причиняю боль, это моя роль»).
3. Легкость принятия ярлыков.
Как только человека назвали «преступником» и «заключенным №416», он начал вести себя соответственно этому статусу, теряя собственную идентичность.
4. Оправдание действий системой. Участники-охранники оправдывали свою жестокость тем, что она необходима для поддержания порядка, полностью снимая с себя моральную вину.
#психология #исслелование #психика #личность