Почему петь громче — не значит петь выше
До высокой ноты осталось совсем немного — и хочется добавить громкости. Будто так до неё легче дотянуться.
Но высота и громкость — разные свойства звука. Высота — какую ноту вы поёте. Громкость — насколько громко она звучит. Можно усилить звук и остаться на той же ноте.
Поэтому «спойте громче» само по себе не объясняет, как попасть в нужную ноту.
Я предлагаю сначала отделить две задачи: услышать мелодию и затем попробовать её спеть.
Возьмите короткий фрагмент песни и послушайте его без своего пения. Куда движется голос: выше, ниже или остаётся на одной ноте? Старайтесь следить именно за мелодией, а не только за тем, насколько мощно звучит исполнитель.
Если решите повторить фрагмент, убавьте сопровождение так, чтобы слышать себя. Выберите удобную громкость. Задача — не перекричать запись.
Не нужно специально петь шёпотом или пытаться взять высокую ноту любой ценой. Если петь неудобно, остановитесь. Трудное место стоит разобрать с преподавателем, а не повторять с нарастающим усилием.
Это не способ сразу освоить все высокие ноты. Это способ заметить, какую задачу вы сейчас решаете: меняете высоту или просто добавляете громкость.
Александр Матычак · преподаватель вокала
https://voice.soholms.ru/
До высокой ноты осталось совсем немного — и хочется добавить громкости. Будто так до неё легче дотянуться.
Но высота и громкость — разные свойства звука. Высота — какую ноту вы поёте. Громкость — насколько громко она звучит. Можно усилить звук и остаться на той же ноте.
Поэтому «спойте громче» само по себе не объясняет, как попасть в нужную ноту.
Я предлагаю сначала отделить две задачи: услышать мелодию и затем попробовать её спеть.
Возьмите короткий фрагмент песни и послушайте его без своего пения. Куда движется голос: выше, ниже или остаётся на одной ноте? Старайтесь следить именно за мелодией, а не только за тем, насколько мощно звучит исполнитель.
Если решите повторить фрагмент, убавьте сопровождение так, чтобы слышать себя. Выберите удобную громкость. Задача — не перекричать запись.
Не нужно специально петь шёпотом или пытаться взять высокую ноту любой ценой. Если петь неудобно, остановитесь. Трудное место стоит разобрать с преподавателем, а не повторять с нарастающим усилием.
Это не способ сразу освоить все высокие ноты. Это способ заметить, какую задачу вы сейчас решаете: меняете высоту или просто добавляете громкость.
Александр Матычак · преподаватель вокала
https://voice.soholms.ru/
Просмотры: 6
