Новое Распределяем каналы MAX по категориям и территориям. Читать новость

🚀 Мы начинаем! Уже через несколько минут в прямом эфире выступит Анастасия Станиславовна Рахимкулова, клинический психолог, психотерапевт, нейропсихолог, патопсихолог, нейрореабилитолог.



Сегодня на примере 3 кейсов мы разберём, что делать специалисту, если по внешнему поведению ребёнка нельзя сразу понять, действительно ли перед нами СДВГ или за похожими проявлениями стоят другие трудности:

👦 Кейс 1: мальчик, 7 лет. На уроках встаёт, крутится, не удерживает инструкцию, отвлекается на любой стимул. Дома – то же самое.
👧 Кейс 2: девочка, 6 лет. В саду держится в стороне, избегает шумных игр, закрывает уши, вспышки при смене деятельности. Родители замечают «странности» в общении.
👦 Кейс 3: мальчик, 8 лет. Периодически – яркие вспышки: крик, слёзы, агрессия. Взрослые говорят: «на пустом месте». Триггер неочевиден.

⚡️ Подключайтесь к вебинару «СДВГ или что-то другое?», чтобы узнать, какие детали важно заметить, прежде чем выбирать направление работы: https://proshkola18.ru/sdvg_day1
Просмотры: 1 270
Открыть в MAX Сообщить о неточности

Сообщить о неточности

Опишите, что нужно исправить. Если есть источник, добавьте ссылку.

Вы покидаете datool.ru

Ссылка ведёт на внешний сайт. datool.ru не отвечает за его содержимое — проверьте адрес, прежде чем вводить пароли или платёжные данные.

Переход через 10 с

Перейти