Реферат

Первый реферат на первом курсе: пять ошибок, которые делают ещё до сдачи

Первый реферат обычно пишут как школьное сочинение. Ошибки закладываются на старте, а не в конце.

1. Начинают с текста, а не с источников. Сначала три-пять книг и статей, потом план, потом текст.
2. Берут первую ссылку из поисковика. Сайт с готовыми работами не источник: нужен учебник или статья с автором.
3. Не сужают тему. «Экономика России» это курс лекций, а не десять страниц.
4. Пишут без плана и согласования. Через неделю оказывается, что преподаватель ждал другого.
5. Оставляют оформление на последнюю ночь. Поля, шрифт и содержание настраиваются за десять минут в начале.

Реферат на первом курсе проверяет не знания, а умение работать с источниками. Это и оценивают.

Что сделать сегодня: проверьте свой список источников. Если в нём есть сайт без автора, замените его учебником или статьёй.

Нужна консультация по реферату? Пишите: https://max.ru/id742210070919_1_bot

Реферат с презентацией: 6–8 слайдов к выступлению на семинаре

Если к реферату просят презентацию, это опора для рассказа, а не копия текста на экране.

Как собрать:
1. Тема и автор на первом слайде.
2. План: разделы реферата одним списком.
3. По одному слайду на раздел: ключевое определение, схема или таблица.
4. Вывод: два-три пункта.
5. Список источников: три-пять главных.

На слайде не больше 30 слов и шрифт от 24 пунктов. Если строка не читается с последней парты, её нет.

Один слайд показывайте около минуты: на пять минут выступления хватит 6–8 слайдов.

Было: слайд с абзацем из реферата, который студент читает вслух. Стало: заголовок «Три вида…», три слова на экране, рассказ голосом.

Что сделать сегодня: выпишите заголовки слайдов по разделам своего реферата. Это план презентации на десять минут.

Нужна консультация по реферату? Пишите: https://max.ru/id742210070919_1_bot

Объём реферата: как добрать до нужного и как сократить лишнее

Объём задаёт преподаватель или методичка, чаще всего 10–20 страниц основного текста. Титульник, содержание и список литературы обычно в него не входят.

Не хватает страниц. Добирайте содержанием, а не шрифтом:
1. Ещё один источник с позицией, которой у вас нет.
2. Сравнительная таблица по двум-трём признакам.
3. Пример из практики к каждому разделу.

Поля, кегль и интервал не трогайте: их видно сразу, и преподаватель вернёт работу.

Страниц слишком много. Режьте в таком порядке:
1. Повторы между разделами.
2. Историю вопроса, если тема не историческая.
3. Длинные цитаты: замените пересказом со ссылкой.

Было: абзац на полстраницы цитаты. Стало: две строки пересказа и ссылка [4, с. 18].

Что сделать сегодня: посчитайте страницы основной части без титульника и списка и сравните с требованием методички.

Нужна консультация по реферату? Пишите: https://max.ru/id742210070919_1_bot

Вводная фраза к цитате: пять формул, чтобы цитата не висела в тексте

Цитата без ввода выглядит вставленной из чужого файла. Одна фраза перед ней показывает, зачем она здесь.

Формулы ввода:
1. «Как отмечает А. И. Иванов, "…" [2, с. 45]».
2. «По определению Н. П. Петровой, …» (дальше пересказ близко к тексту со ссылкой).
3. «Эту точку зрения разделяет С. В. Сидоров: "…"».
4. «Иначе оценивает проблему М. К. Орлова, которая считает, что…».
5. «Подтверждением служат данные исследования…, согласно которым…».

После цитаты одно своё предложение: что она доказывает в вашем тексте.

Было: «"Культура есть совокупность достижений общества". Культура важна для общества».
Стало: «Как отмечает А. И. Иванов, "культура есть совокупность достижений общества" [2, с. 45]. Из этого определения следует, что…».

Что сделать сегодня: найдите в своём тексте две цитаты без ввода и допишите перед каждой фразу по одной из формул.

Нужна консультация по реферату? Пишите: https://max.ru/id742210070919_1_bot

Титульный лист реферата: семь строк, которые проверяют до чтения текста

Титульник первая страница, которую видит преподаватель. Ошибка в нём выглядит как небрежность во всей работе.

Сверху вниз:
1. Министерство и полное название вуза, как на сайте вуза.
2. Кафедра или институт.
3. Слово «РЕФЕРАТ» и дисциплина: «по дисциплине "История"».
4. Тема в кавычках, слово в слово как выдали.
5. Справа: «Выполнил: студент группы…, ФИО» и «Проверил: должность, ФИО преподавателя».

Внизу по центру город и год, без слова «год». Номер страницы на титульнике не ставят, но страница считается первой.

Частая ошибка: тема на титульнике отличается от темы в списке преподавателя одним словом. Для него это другая тема.

Если в методичке кафедры есть образец, работайте по нему: требования вузов к титульнику различаются.

Что сделать сегодня: найдите образец титульного листа в методичке или на странице кафедры и сохраните его в папку с работой.

Нужна консультация по реферату? Пишите: https://max.ru/id742210070919_1_bot

Реферат-обзор и реферат-анализ: как понять, какой задали, и чем они отличаются

Формулировка темы часто подсказывает жанр. От него зависит, что писать в основной части.

Реферат-обзор. Тема вида «Подходы к…», «Развитие…», «Виды…». Задача: собрать, что пишут разные авторы, и сгруппировать. Своего мнения минимум, главное полнота и порядок.

Реферат-анализ. Тема вида «Проблема…», «Сравнение…», «Оценка…». Задача: сопоставить позиции, показать, в чём авторы расходятся и чья аргументация сильнее. Своя позиция нужна, в выводах.

Как это видно в тексте:
Обзор: «Иванов выделяет три вида…, Петров добавляет четвёртый…».
Анализ: «Иванов и Петров расходятся в оценке…; позиция Петрова убедительнее, поскольку опирается на данные…».

Если по теме непонятно, спросите преподавателя одной фразой: «Нужен обзор источников или сравнение позиций со своим выводом?»

Что сделать сегодня: перечитайте тему и решите, обзор это или анализ. Если сомневаетесь, отправьте вопрос преподавателю.

Нужна консультация по реферату? Пишите: https://max.ru/id742210070919_1_bot