Раннее развитие. Конспекты занятий.
Канал для руководителей детских центров и педагогов раннего развития.
Конспекты для занятий с детьми на весь год
- Каналов в рубрике
- 93 003
- Место этого канала
- № 79 317
Дашборд
17 октября — 23 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 23 окт 2026
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
147просмотров за период 28,3 %
Средний охват поста — 31 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 09:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
❗️После сказки раздаю героев — спрашиваю: «У кого дед? У кого баба?» Ребёнок ищет, показывает, называет.
Почему это важно:
Сказка в этом возрасте работает на слуховое восприятие, речь, память и эмоциональный контакт. А работа с героями после — это ещё и внимание, узнавание, словарь. Ребёнок не просто слушал, а теперь действует с персонажами❗️
Коллеги, а как вы работаете со сказкой после прочтения? 👇
Зачем глазам гимнастика в 1–2 года?
В этом возрасте зрительная система ещё активно формируется. Ребёнок учится:
прослеживать взглядом движущийся предмет — плавно, не теряя его;
фиксировать взгляд на объекте;
согласовывать глаз и руку — вижу → тянусь → беру.
Это база, на которой потом строятся чтение, письмо, рисование. И чем раньше ребёнок тренирует эти навыки в игре, тем легче ему будет дальше.
Что используем на занятиях
Перо — лёгкое, летит медленно, идеально для прослеживания.
Платочек, листочек — тот же принцип, другой материал.
Мячики, шишки — катаем, ребёнок провожает глазками.
За столом — при раздаче теста катим кусочек, малыш следит.
Простое, повторяемое, встроенное в занятие упражнение.
Коллеги, а вы включаете глазодвигательную гимнастику? Какие приёмы используете? 👇
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…