Публикация без текста
Блог педагога-психолога "Маленькие и важные! "
Меня зовут Оксана, я педагог-психолог и основатель сообщества «Маленькие и важные!». Для меня каждый ребёнок — это уникальный мир с неповторимыми чувствами и огромным потенциалом. Здесь вы найдёте тёплые и практические советы по воспитанию, развитию малыша, поддержке его эмоционального здоровья и правильному подходу в воспитании. Мой сайт: https://psychologydeti.taplink.ws/
- Каналов в рубрике
- 15 652
- Место этого канала
- № 2 608
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
+91подписчиков за период
+42 самый большой прирост · 18 окт 2026
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
1 671просмотров за период 39,4 %
Средний охват поста — 72 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
3,59 %ER = реакции ÷ просмотры 1,1 п. п.
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 05:46 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
#родители #дети #рисункидетей #психологиядетей #монстрыврисунках #развитие #психология #детскаяпсихология #поддержка #семья #воспитание #детскийразвитие
Это, пожалуй, самый честный страх родителя подростка. И самый непродуктивный — если остаться в нём. Потому что тревога внутри нас порождает контроль, а контроль — сопротивление. Получается замкнутый круг: чем больше вы боитесь, тем больше он рискует — чтобы доказать, что он «сам».
Что реально снижает риски, по моему опыту:
1️⃣ Знайте его окружение — но не через слежку. Смотрите социальные сети открыто, разговаривайте о друзьях без осуждения.
2️⃣ Давайте ему выбор в мелочах. Подросток, который имеет право решать за себя в малом, гораздо реже бунтует в опасном.
3️⃣ Разговаривайте прямо о рисках. Не запугивайте, но объясняйте про алкоголь, наркотики, опасные «челленджи», про интернет — без лекций, на равных.
4️⃣ Будьте «службой спасения» без наказания. Главное — чтобы он вернулся к вам, если что-то стряслось. 🚩Если он знает, что «сказать маме» = наказание, он не скажет.
5️⃣‼️ Останьтесь тем, кому можно позвонить в 3 часа ночи. Просто сохраните эту позицию, и очень многое станет безопаснее.
Самое важное, чему меня научила практика: детей защищает не тотальный контроль, а чувство безопасности рядом с родителем. Знание, что тебя примут и помогут, — самый сильный «предохранитель», который только есть.
А вы что чувствуете в этой точке? Как справляетесь с тревогой о своём подростке? Пишите — важно об этом говорить.
Публикация без текста
Сегодня хочу поделиться с вами серии рабочих листов, которые я разработала специально для младших школьников. Они направлены на развитие таких важных навыков, как внимание, память, самоконтроль и логика — основы успешного обучения и личностного роста ребенка.
Каждый лист — это не просто задания, а увлекательные и полезные упражнения, которые помогут детям лучше концентрироваться, мыслить логично и контролировать свои действия. Рекомендуется уделять занятиям по 10-15 минут, чтобы ребенок не устал и занимался с удовольствием.
Если вы педагог или психолог – такие материалы отлично подойдут для групповых и индивидуальных занятий. А если вы родители – можете использовать их дома для поддержки развития ребенка.
Берегите время ребенка – делайте обучение радостным и эффективным!
Об этом я уже рассказывала в карусели.
Важно работать не с самой ленью, а с её причиной. Если ребёнок не проявляет интерес к какому-либо предмету более двух недель, это уже не просто особенность характера.
#дети #образование #родители #мотивация #психологиядетей
Хочу расставить важное. Речь развивается по своему графику у каждого. У кого-то в 1,5 года — фразы, у кого-то в 2,5 — только начинает. Это не значит, что вы «провалили» материнство. Но это и не значит, что «само пройдёт» — задержки речи лучше проверять своевременно.
Главное правило: не сравнивайте со средним в интернете, а смотрите на своего. И создавайте среду, которая сама тянет речь вперёд.
Что реально помогает развитию речи:
1️⃣ Говорите вслух всё, что делаете. «Сейчас мы нальём воду» — речь рождается из постоянного слушания.
2️⃣ Не «угадывайте» за него. Если он показывает пальцем, дайте слово: «Скажи — мяч».
3️⃣ Читайте и рассматривайте картинки. Каждая картинка — повод назвать и обсудить.
4️⃣ Пойте и повторяйте. Простые песенки, потешки — отличная «тренировка» языка.
5️⃣ Проверьте слух и консультируйтесь. При стойких отличиях от графика — осмотр у логопеда и сурдолога, невролога.
💡Неожиданно, но лучший «учитель речи» для ребёнка — это спокойный взрослый, который не подгоняет. Напряжение тормозит речь быстрее, чем отсутствие занятий.
А у вас были такие переживания о речи? Что помогало заговорить? Расскажите — обсудим без давления.
Публикация без текста
Хочу поделиться с вами очень полезным инструментом для работы с подростками — рабочими листами, которые помогают развивать навыки саморегуляции, критического мышления и умения учиться на собственных ошибках.
Эти листы построены на простом, но эффективном принципе: экспериментируй, повторяй, анализируй. Подросток самостоятельно фиксирует изменения в своём режиме, отслеживает результаты и делает выводы. Такая практика учит ответственности за собственное обучение и помогает понять, как разные факторы влияют на концентрацию и самочувствие.
Лично я вижу большой потенциал в использовании этих рабочих листов как на занятиях, так и в домашних условиях. Они не только структурируют процесс, но и мотивируют подростков ставить личные цели и отмечать свой прогресс.
Рекомендую всем педагогам и психологам включать подобные инструменты в работу — это отличный способ поддержать подростков на пути саморазвития и повысить их осознанность. Развитие действительно начинается с маленьких шагов, и наш вклад в этот процесс бесценен!
Буду рада вашим отзывам и реакциям🍀
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…