Формулировка проблемы — то место, где чаще всего «спотыкаются» и дети, и взрослые.

Помогает простая структура из трёх частей: что не так → кого это касается → что из этого происходит.
Например: низкая осведомлённость жителей города об обучении в Кванториуме → касается детей города → в итоге недобор обучающихся. Собрали всё в одно предложение — и проблема уже не абстрактная, а конкретная.