«ГОТОВИТЬ К ТУРНИРАМ. РАЗБИРАТЬ ПАРТИИ. ПРОДУМЫВАТЬ СТРАТЕГИЮ. И ВЫИГРЫВАТЬ»?

Читаю заявки родителей на Профи.ру и вижу такой запрос:

Ходить с ребёнком на турниры, готовить к турнирам, разбирать турнирные партии, готовить стратегию победы на турнирах. И выигрывать.

Первые пункты мне понятны.
К турниру действительно можно готовиться: разобрать партии будущих соперников, если они есть, посмотреть дебюты, типичные ошибки, повторить нужные позиции. После турнира можно разобрать сыгранные партии и понять, что стоит менять дальше.
А вот последний пункт — прекрасный.
«И выигрывать».
Если бы тренер мог это гарантировать, шахматы были бы значительно проще :)

На турнир приезжает не один наш ребёнок. У соперника тоже может быть тренер. Он тоже готовился. Он тоже хочет выиграть. А за доской всё равно остаются два человека, которые принимают решения сами.
Поэтому я никогда не стала бы обещать родителю: «Мы подготовим ребёнка — и он выиграет».

Я могу обещать другое: работу над конкретной подготовкой к турниру. Посмотреть, к чему именно готовится ребёнок, понять его текущий уровень, разобрать предыдущие партии, найти повторяющиеся ошибки и определить, что имеет смысл успеть до конкретного турнира, а что за три дня уже не исправишь. После турнира снова посмотреть на партии и скорректировать дальнейшую работу.

И ещё важный момент: всё перечисленное в этой заявке — это уже отдельная большая работа. Подготовка к соревнованиям, сопровождение, анализ партий и построение спортивной траектории требуют времени и системной работы, а не сводятся к одному уроку шахмат.

Спортивный результат в ней важен. Конечно. Но для меня здесь как раз проходит важная граница: не обещать родителю победу там, где её невозможно гарантировать.

Я могу помочь ребёнку лучше подготовиться к следующей партии. А выиграет её ребёнок уже за доской.