Мы продолжаем рубрику «Советы старшеклассникам», в которой опытные учителя различных предметов отвечают на интересующие вопросы старшеклассников. И сегодня Гринькова Наталья Александровна даст советы нашим ребятам.
1.
Какой совет вы бы дали старшекласснику, который боится ошибиться с выбором пути?
Я думаю, самое главное для старшеклассника, чтобы он не ошибся в выборе своего пути, — это чётко знать, чего он хочет добиться в жизни. Ведь путей может быть абсолютно разное количество, и каждый из них может быть совершенно разнообразен: трудный или лёгкий. Самое главное – не сбиваться с цели. И даже используя несколько вариантов достижения своей цели, прийти к тому, что необходимо и чего хочется добиться. Не ограничивать себя ни в коем случае.
2.
Если бы вы могли дать старшекласснику один главный совет на весь 10–11 класс, чтобы это было?
К сожалению, только один совет. Можно сказать: учиться, учиться, учиться, но опять-таки повторюсь, верить в свои силы и не отступать.
3.
Какой самый частый совет вы даёте ученикам, который они почему‑то постоянно игнорируют?
Учить темы, необходимые для сдачи ЕГЭ. Просто учить.
4.
Как относиться к плохим оценкам и неудачам на пробниках, чтобы из них получался опыт, а не повод опустить руки?
Я считаю, что нет плохих учеников, есть ленивые. Но, наверное, в первую очередь нужно сделать им замечание, чтобы они не мешали учиться другим, и принять к сведению, как себя вести не стоит. Нужно самому обращать внимание на свои действия, а также не мешать другим. То есть учиться самому и показывать пример тем самым ленивым ученикам.
Мы продолжаем рубрику "Советы старшеклассникам", в которой опытные учителя
1. Какие приемы для запоминания и повторения материала вы считаете самыми эффективными для старшеклассников?
Повторение каждый день, хотя бы какие-нибудь задания или одно и то же задание, но каждый день пусть понемножку, но каждый день.
2. А как отличить качественные материалы от сомнительных и не тратить время на мусорный контент?
Во-первых, можно подойти к учителю, спросить, где можно взять материалы для подготовки. Например, я могу дать качественные материалы, у меня их много. Также есть официальный сайт ФИПИ, там есть материалы для подготовки. «Решу ЕГЭ» — тоже неплохой ресурс, там бывают качественные материалы.
3.
Какой самый частый совет вы даете ученикам, который они почему-то всегда игнорируют?
Работать каждый день. И почему-то игнорируют, к сожалению, всегда. А у меня был прекрасный пример, когда ученик каждый день понемножку открывал задание ЕГЭ, ну, может быть, одно задание, но выполнял на каждой перемене и заработал сто баллов.
4. Какие типичные ошибки в аргументации чаще всего допускают ученики в сочинениях, проектах и устных ответах и как их избежать?
Дети очень часто допускают речевые и грамматические ошибки в сочинении, которое нужно писать на 27-е задание. Но мы пытаемся их отрабатывать, например, через грамматические ошибки в 8-м задании ЕГЭ. Ведь, во-первых, вы получите за него два балла, а во-вторых, вы не допустите уже таких ошибок в своем сочинении. То есть я советую нарешивать задания, направленные на выявление грамматических и речевых ошибок. Многие задания потом могут попасться в сочинении, например, по орфографии, пунктуации и грамматике.
А если говорить про какие-то речевые ошибки, которые мы повседневно делаем, то нужно всегда следить за своей речью, даже неважно, с кем вы разговариваете. Если есть какие-то сомнения, то подойти к учителям: «Правильно ли я произношу, например, вот эту фразу или неправильно? Поправьте меня». Ну и на уроке учителя все равно вас поправляют, как правильно нужно строить свой ответ и выражать свои мысли.