котик в правильной домашке - двойная радость☺️
с 10-ми активно активно работаем над степенями, дальше по плану все текстовые задачи, что есть в первой части (кроме геометрии), а потом вернемся к логарифмам.
очень хочется,чтоб темы у всех детей шли +- одинаково в школе, но нет, совпадения минимальны😄
с 10-ми активно активно работаем над степенями, дальше по плану все текстовые задачи, что есть в первой части (кроме геометрии), а потом вернемся к логарифмам.
очень хочется,чтоб темы у всех детей шли +- одинаково в школе, но нет, совпадения минимальны😄
Просмотры: 12