20 упражнений для развития речи ребёнка дома

 
-      «Опиши предмет»
Выберите любой предмет. Ребёнок должен назвать его и рассказать: какой он, из чего сделан, для чего нужен, где находится.
Например: «Это чашка. Она маленькая, белая, керамическая. Из неё пьют чай».
Развивает: словарный запас, фразовую речь.
 
 
-     «Что изменилось?»
Положите перед ребёнком 5 предметов. Пусть он их запомнит. Затем уберите один или поменяйте местами два предмета.
Задание: «Что изменилось?»
Развивает: внимание, память, умение строить предложения.
 
 
-     «Продолжи предложение»
Начинайте фразу, а ребёнок её заканчивает:
«Если пойдёт дождь, то…»
«Когда я проснусь, я…»
«Я люблю зиму, потому что…»
Развивает: грамматический строй и связную речь.
 
 
-      «Назови как можно больше»
Предложите тему: «Назови животных», «Назови овощи», «Назови профессии», «Назови транспорт».
Усложнение: назвать слова только на определённый звук.
Развивает: активный словарь и скорость подбора слов.
 
 
 
-      «Один — много»
Называйте один предмет, ребёнок образует множественное число:
кот — коты, дерево — деревья, окно — окна, стул — стулья.
Развивает: грамматический строй речи.
 
 
-      «Какой? Какая? Какие?»
Называйте предмет, ребёнок подбирает признаки:
яблоко — красное, круглое, сладкое; снег — белый, холодный, пушистый.
Развивает: прилагательные и согласование слов.
 
 
-       «Скажи наоборот»
Предлагайте пары слов:
большой — маленький, высокий — низкий, горячий — холодный, быстрый — медленный.
Затем переходите к действиям: войти — выйти, подняться — спуститься.
Развивает: словарь и понимание противоположностей.
 
 
-      «Кто что делает?»
Называйте персонажа или животное:
Кошка… — «мяукает, прыгает, умывается».
Повар… — «готовит, режет, варит».
Развивает: глагольный словарь.
 
 
-       «Составь предложение»
Дайте 3 слова, из которых нужно составить предложение:
девочка — кукла — играет;
мальчик — мяч — бросает.
Усложнение — давать 4–5 слов.
Развивает: грамматический строй и структуру предложения.
 
 
 
-       «Исправь ошибку»
Специально говорите неправильно:
«На дереве растут бананы» или «Собака говорит "мяу"».
Ребёнок должен исправить вас и объяснить почему.
Развивает: понимание речи, логическое мышление, построение предложений.
 
 
-       «Угадай предмет»
Опишите предмет, не называя его:
«Он круглый, красный, его можно бросать и ловить».
Ребёнок угадывает — мяч. Затем меняйтесь ролями.
Развивает: описательную речь и умение выделять признаки
 
 
-      «Что сначала, что потом?»
Предложите ситуацию: «Мы собираемся гулять».
Ребёнок рассказывает последовательность:
сначала надеваем одежду → потом обувь → берём куртку → выходим.
Развивает: последовательную и связную речь.