КОГДА НУЖЕН ЛОГОПЕД?🤷‍♀

👶«Если у ребёнка в самом раннем возрасте (до года) нет гуления и лепета (звуков типа , ″гыгы″, ″агу″, ″агы″, затем повторяющихся слогов ″диди″, ″гиги″, ″бубу″, ″тата″), то уже в возрасте 1 года стоит обратиться к логопеду и получить индивидуальные рекомендации.
👩‍⚕👩‍🏫Также необходимо проконсультироваться с неврологом и логопедом, если у ребёнка:
✨в возрасте 2 лет слишком мало слов, нет фраз или ребёнок совсем не говорит; ✨если ребёнок не говорит простые звуки или заменяет их другими (например, ″К″ заменяет на ″Т″);
✨в возрасте 3 лет ребёнок говорит на ″своём″ языке, причём много и активно, но понятных и простых слов почти нет;
✨или малыш всё понимает, а говорить не хочет – ″очень упрямый″;
✨если вас настораживает в речи ребёнка сильная разница по сравнению с речью его сверстников;
✨в возрасте 4–5 лет речь ребёнка нечёткая, смазанная, он невнятно говорит, не выговаривает многие звуки;
✨В возрасте старше 6 лет у ребёнка полностью сформирована фонетическая система, поэтому проблем со звукопроизношением быть не должно.
👩‍🏫 Поводом для обращения к логопеду могут стать следующие причины:

❗️ребёнок начал говорить с запинками, повторяет первые звуки, слоги, слова, заикается;
❗️с трудом учит стихотворения, не может запомнить и пересказать рассказ, в длинных словах переставляет или пропускает слоги;
❗️у ребёнка в школе проблемы с письмом.

Чем логопед поможет ребёнку?🤔

Вопреки расхожему мнению, что задача логопеда состоит только в правильной постановке звуков, работа данного специалиста имеет более широкий охват психических и физиологических функций организма ребёнка, связанных с формированием речевых навыков.

Индивидуальные логопедические занятия направлены на развитие речи в целом.

Красивая связная речь формируется на основе таких понятий и навыков, как:

✍речевая память;
✍способность воспринимать звуки на слух и воспроизводить их;
✍умение образовывать новые слова и правильно употреблять окончания;
✍связывать слова в предложение;
✍строить из предложений связные тексты, объединённые смыслом и логикой.

👨‍👩‍👧Конечно, несомненная польза уроков логопеда состоит в том, что к ребёнку применяется индивидуальный подход. Но родителям важно помнить, что именно от родительского вовлечения в процесс зависит то, насколько успешно будет проходить коррекция речевых нарушений. Тем более речь идёт о детях. Пациенты логопеда в основном дети старшего дошкольного возраста, и родительская помощь им просто необходима. Коррекция речевых нарушений происходит не только во время индивидуальных занятий с логопедом, но и в повседневной жизни ребёнка посредством участия в общении с взрослыми членами семьи и выполнения специальных логопедических упражнений.

Соблюдение некоторых правил родителями поможет ребёнку быстрее преодолеть возникшие сложности:

❗️регулярное выполнение домашних заданий;
❗️регулярное посещение логопедических занятий;
❗️ответственное выполнение предписаний логопеда;
❗️соблюдение рекомендаций врача, в том числе медикаментозного лечения;
❗️контроль за речью ребёнка.

Следует помнить, что дети усваивают ту информацию, которая им представляется интересной и выполняют задания, которые им нравится выполнять. Поэтому внесите в обучающий процесс элемент игры и участвуйте в них с искренним интересом.

Подпишись👉Логопед в помощь родителям