Здравствуйте, уважаемые родители! Наша группа отработала свои первые…
▶ видео
Здравствуйте, уважаемые родители! Наша группа отработала свои первые три занятия. Это было очень насыщенное время — мы знакомились, учились слышать учителя на фоне шума сверстников и настраивали наши умные головы на рабочий лад.
За эти три урока по 25 минут мы успели сделать многое:
🧠 Занятие 1. Вводное и диагностическое. Мы запустили работу мозга через тело! Выполнили веселую артикуляционную гимнастику (наши язычки теперь готовы четко выговаривать самые сложные звуки), сделали нейроупражнения для синхронизации полушарий и уделили внимание красоте письма. Каллиграфические штрихи помогли детям почувствовать ручку и научиться контролировать нажим. На диагностике я отметила общую готовность руки к письму и умение следовать инструкции.
📚 Занятие 2. Чтение. Мы превратились в настоящих следопытов букв! Вспомнили всех наших старых друзей из азбуки, читали в букварях. Главное достижение этого урока — дети поняли, что чтение начинается не со скорости, а с внимания к каждой буковке.
➕ Занятие 3. Математика. Считали до 10 и обратно, как космонавты перед стартом! Работали в индивидуальных рабочих листах, решали задачи. Дети увидели, что математика — это еще и логика.
Важное наблюдение: несмотря на то, что уроки короткие, концентрация у ребят пока скачет — это абсолютная норма для начала первого класса. К концу месяца мозг адаптируется, и фокус будет держаться дольше.
Огромное спасибо за вашу поддержку дома!
Впереди нас ждет много интересного. Если будут вопросы - пишите в личные сообщения!
За эти три урока по 25 минут мы успели сделать многое:
🧠 Занятие 1. Вводное и диагностическое. Мы запустили работу мозга через тело! Выполнили веселую артикуляционную гимнастику (наши язычки теперь готовы четко выговаривать самые сложные звуки), сделали нейроупражнения для синхронизации полушарий и уделили внимание красоте письма. Каллиграфические штрихи помогли детям почувствовать ручку и научиться контролировать нажим. На диагностике я отметила общую готовность руки к письму и умение следовать инструкции.
📚 Занятие 2. Чтение. Мы превратились в настоящих следопытов букв! Вспомнили всех наших старых друзей из азбуки, читали в букварях. Главное достижение этого урока — дети поняли, что чтение начинается не со скорости, а с внимания к каждой буковке.
➕ Занятие 3. Математика. Считали до 10 и обратно, как космонавты перед стартом! Работали в индивидуальных рабочих листах, решали задачи. Дети увидели, что математика — это еще и логика.
Важное наблюдение: несмотря на то, что уроки короткие, концентрация у ребят пока скачет — это абсолютная норма для начала первого класса. К концу месяца мозг адаптируется, и фокус будет держаться дольше.
Огромное спасибо за вашу поддержку дома!
Впереди нас ждет много интересного. Если будут вопросы - пишите в личные сообщения!
Просмотры: 68