В рамках подготовки к правительственному часу в Совете Федерации…
В рамках подготовки к правительственному часу в Совете Федерации состоялась встреча с главой Минобрнауки РФ Валерием Фальковым и руководителем Рособрнадзора Анзором Музаевым. Обсуждали проблемы и меры, необходимые для повышения качества высшего образования в Российской Федерации.
Передал подготовленные администрацией Томской области предложения в проект Постановления СФ. Часть из них касается реализации экспериментальной Программы повышения качества преподавания фундаментальных дисциплин, реализуемой с 2024 года в 50 вузах – участниках проекта «Передовые инженерные школы». Программа доказала свою эффективность. Однако значительная часть лабораторного оборудования по физике, химии и другим естественно-научным предметам устарела, не соответствует современным требованиям. Без опережающего масштабного обновления материально-технической базы достигнутые качественные изменения невозможно закрепить и расширить.
В связи с этим предлагаем рекомендовать формирование целевой программы модернизации лабораторной базы подразделений, обеспечивающих преподавание фундаментальных дисциплин (физика, химия, математика, информатика, биология). Программа может быть интегрирована в действующий эксперимент и должна предусматривать четкие нормативы ежегодного обновления парка учебного и научного оборудования вузов.
Предлагается также распространить действующую модель участия крупных ИТ-компаний в подготовке кадров на крупные предприятия других отраслей, прежде всего государственные корпорации и компании с государственным участием.
Недавно я побывал в научно-образовательном центре СВЧ-электроники и радиофотоники Томского университета систем управления и радиоэлектроники. В рамках промышленного кластера электроники и беспилотных технологий здесь организованы образовательная модель и модель практической деятельности студентов, которые без отрыва от учебы могут принимать участие в разработке элементов и устройств для создания систем связи нового поколения, развития навигационных и радиолокационных технологий. Томские предложения направлены, в том числе, и для поддержки работы таких центров.
Передал подготовленные администрацией Томской области предложения в проект Постановления СФ. Часть из них касается реализации экспериментальной Программы повышения качества преподавания фундаментальных дисциплин, реализуемой с 2024 года в 50 вузах – участниках проекта «Передовые инженерные школы». Программа доказала свою эффективность. Однако значительная часть лабораторного оборудования по физике, химии и другим естественно-научным предметам устарела, не соответствует современным требованиям. Без опережающего масштабного обновления материально-технической базы достигнутые качественные изменения невозможно закрепить и расширить.
В связи с этим предлагаем рекомендовать формирование целевой программы модернизации лабораторной базы подразделений, обеспечивающих преподавание фундаментальных дисциплин (физика, химия, математика, информатика, биология). Программа может быть интегрирована в действующий эксперимент и должна предусматривать четкие нормативы ежегодного обновления парка учебного и научного оборудования вузов.
Предлагается также распространить действующую модель участия крупных ИТ-компаний в подготовке кадров на крупные предприятия других отраслей, прежде всего государственные корпорации и компании с государственным участием.
Недавно я побывал в научно-образовательном центре СВЧ-электроники и радиофотоники Томского университета систем управления и радиоэлектроники. В рамках промышленного кластера электроники и беспилотных технологий здесь организованы образовательная модель и модель практической деятельности студентов, которые без отрыва от учебы могут принимать участие в разработке элементов и устройств для создания систем связи нового поколения, развития навигационных и радиолокационных технологий. Томские предложения направлены, в том числе, и для поддержки работы таких центров.