✉️ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
✉️ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Я составила программу занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья. В основе - модель SSC и принципы сенсорной интеграции.
Структура:
🧩 3 этапа (по фазам модели SSC).
🧩 24 занятия по 45 минут, 2 раза в неделю.
🧩 Каждое занятие: ритуал приветствия → сенсорная разминка → основная часть → релаксация → ритуал прощания.
Что внутри:
👉 Этап 1 - совместная регуляция: игры с глубоким давлением, тактильные дорожки, ритмичные качания.
👉 Этап 2 - формирование навыков: сортировка мелких объектов, лепка, конструктор, мозаика — всё для тактильно-двигательного развития.
👉 Этап 3 - автономия: ребенок учится сам выбирать способ успокоения и применять его.
Упражнения, которые можно начать уже сегодня:
1. «Тактильный мешочек»: угадать предмет на ощупь.
2. «Сортировка»: разложить фасоль и горох по разным банкам.
3. «Лепим эмоции»: слепить из пластилина то, что чувствуешь.
4. «Утяжеленный змей»: лежать под утяжелённым пледом и считать до 10.
5. «Зеркало»: повторять движения взрослого медленно и спокойно.
Программа оформлена в Word-документе со всеми требованиями. Если нужна — пишите, пришлю ❤️
А какие упражнения вы уже используете с детьми? Делитесь в комментариях - соберем копилку!
#МетодБелозерцевой
#Абилитация
#ОВЗ
Я составила программу занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья. В основе - модель SSC и принципы сенсорной интеграции.
Структура:
🧩 3 этапа (по фазам модели SSC).
🧩 24 занятия по 45 минут, 2 раза в неделю.
🧩 Каждое занятие: ритуал приветствия → сенсорная разминка → основная часть → релаксация → ритуал прощания.
Что внутри:
👉 Этап 1 - совместная регуляция: игры с глубоким давлением, тактильные дорожки, ритмичные качания.
👉 Этап 2 - формирование навыков: сортировка мелких объектов, лепка, конструктор, мозаика — всё для тактильно-двигательного развития.
👉 Этап 3 - автономия: ребенок учится сам выбирать способ успокоения и применять его.
Упражнения, которые можно начать уже сегодня:
1. «Тактильный мешочек»: угадать предмет на ощупь.
2. «Сортировка»: разложить фасоль и горох по разным банкам.
3. «Лепим эмоции»: слепить из пластилина то, что чувствуешь.
4. «Утяжеленный змей»: лежать под утяжелённым пледом и считать до 10.
5. «Зеркало»: повторять движения взрослого медленно и спокойно.
Программа оформлена в Word-документе со всеми требованиями. Если нужна — пишите, пришлю ❤️
А какие упражнения вы уже используете с детьми? Делитесь в комментариях - соберем копилку!
#МетодБелозерцевой
#Абилитация
#ОВЗ
Просмотры: 27