🌟Второй интенсивный практический семинар «Школа конкурсанта»…
🌟Второй интенсивный практический семинар «Школа конкурсанта» состоялся 28 октября 2026 года в Краснодарском научно-методическом центре. Здесь собрались не только будущие участники главного конкурса педагогов сферы дополнительного образования, но и их наставники-методисты. Они обсудили важные аспекты подготовительного периода к конкурсу «Сердце отдаю детям».
🗣В роли спикера выступила Елена Юрьевна Филимонова, заместитель директора, методист Центра детского творчества и искусств «Родник». Она остановилась на структурных особенностях и содержательных аспектах дополнительных общеобразовательных программ, которые конкурсанты представляют на заочном этапе конкурса. Елена Юрьевна указала на ряд часто встречающихся недочётов, выявленных в ходе экспертной оценки представленных на конкурс материалов в прошлом году, и дала несколько советов по усовершенствованию этих документов.
📚В дальнейшей части семинара был проведён интерактивный практикум под названием «Экспресс-аудит качества дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы», в ходе которого участники выступили в роли жюри, оценивающего конкурсные материалы. Этот опыт позволит им в дальнейшем с критической точки зрения оценить структурные и содержательные компоненты собственных программ.
📚Следующие два занятия «Школы конкурсанта» пройдут в ноябре. Участники узнают особенности подготовки к конкурсным испытаниям очного этапа, в ходе которых финалисты должны будут продемонстрировать профессиональные компетенции при проведении открытого занятия с группой обучающихся. Смогут также представить и практики командообразования, проектной деятельности, решения педагогических задач, ведения профессионального диалога. По итогам всех семинаров педагоги получат навыки и инструменты, которые пригодятся в прохождении конкурсных испытаний.
📜Материалы семинара представлены на сайте МКУ КНМЦ.
#КРД_Образование
🗣В роли спикера выступила Елена Юрьевна Филимонова, заместитель директора, методист Центра детского творчества и искусств «Родник». Она остановилась на структурных особенностях и содержательных аспектах дополнительных общеобразовательных программ, которые конкурсанты представляют на заочном этапе конкурса. Елена Юрьевна указала на ряд часто встречающихся недочётов, выявленных в ходе экспертной оценки представленных на конкурс материалов в прошлом году, и дала несколько советов по усовершенствованию этих документов.
📚В дальнейшей части семинара был проведён интерактивный практикум под названием «Экспресс-аудит качества дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы», в ходе которого участники выступили в роли жюри, оценивающего конкурсные материалы. Этот опыт позволит им в дальнейшем с критической точки зрения оценить структурные и содержательные компоненты собственных программ.
📚Следующие два занятия «Школы конкурсанта» пройдут в ноябре. Участники узнают особенности подготовки к конкурсным испытаниям очного этапа, в ходе которых финалисты должны будут продемонстрировать профессиональные компетенции при проведении открытого занятия с группой обучающихся. Смогут также представить и практики командообразования, проектной деятельности, решения педагогических задач, ведения профессионального диалога. По итогам всех семинаров педагоги получат навыки и инструменты, которые пригодятся в прохождении конкурсных испытаний.
📜Материалы семинара представлены на сайте МКУ КНМЦ.
#КРД_Образование