Музыка и рисование для детей 5-7 лет. 🎼🎵Включаете урок или в онлайн-группе: ребенок слушает классику, учится рассуждать, двигается, играет. 🎨А потом рисует свои музыкальные впечатления. В основе - принципы методики "Воспитание искусством" Татьяны Смирновой, адаптированные для домашних занятий. 🎁Бесплатный гайд в закрепе. Онлайн-школа "Искорки искусств". Добро пожаловать! Подписывайтесь😊
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.82▲ 2,5 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.178▼ 7,3 %было 198
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.20▲ 21,3 %было 17
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.52▼ 21,7 %было 66
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.63,0 %▼ 19,5 п. п.пунктир — было 82,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.11,24 %▲ 2,7 п. п.
было 8,59 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 37,4 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
178просмотров за период▼ 7,3 %
Средний охват поста — 52 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
11,24 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:59 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Многиедумают: классическая музыка — это скучно, длинно и «когда вырастет». А на самом деле первое знакомство с классикой можно начинать с рождения, и вот почему.
Мозг малыша за первые годы жизни растёт и «настраивается» черезто, чтоонслышит. Классическаямузыка — это чёткий ритм👏, повторяющиеся мелодии🎼, богатые оттенки звука. Слушая её, ребёнок тренирует слух, внимание и память, те самые инструменты, на которых потом строятся речь и математика.
Никакой магии «послушал — стал гением» тут нет. Польза — накопительная. Как зарядка: регулярность меняет всё.
Счегоначать? С коротких и ярких пьес: «Танец маленьких лебедей» Петра Ильича Чайковского, 2 минуты чистой радости😊.
Она преподаёт изобразительноеискусство в нашей детской школе искусств и искренне уверена: рисоватьможеткаждый.
Её ученики учатся не просто смешивать краски и строить перспективу. Они учатся замечать красоту вокруг: в узоре на листьях, в тенях на стене, в оттенках вечернего неба.
🌸На уроках Светланы Ивановны никто не скучает: пробуют разные материалы, техники и форматы, ищут свой стиль. А она больше всего любит, когда дети задают неожиданные вопросы и предлагают смелые идеи — ведь именно из этого рождается настоящее творчество.
Такчтоеслихотитенаучитьсярисовать и узнаватьновое — Светлана Ивановна рада каждому! 🎨
Первые шагиюногомузыкантаМиши), встречаемся 1 раз в неделю) В своей работе опираюсь на методику Татьяны Ивановны Смирновой "Свободное фортепиано" и "Воспитание искусством". Мне очень близки все тетради и книги: четко и структурированно подобран музыкальный материал. 😊Песенки из нулевой тетради поем с ребятами в "Искорках искусств" на уроках в записи + во время пения - элементы нейрогимнастики.
🗣 Игра «Вопросыпоцепочке» (подорогевсадик) Схема «куда пошёл? — зачем? — зачем тебе это?» из «Курочки-Рябушечки» — это готовая игра в вопрос-ответ. Отлично тренирует диалог, память и быстроту мышления. Пример: — Котик-Котишечка, куда ты пошёл? — На кухню. — Зачем? — За сметанкой! — А зачем тебе сметанка? — и дальше по кругу, пока кто-то не запнётся.
Меняемгероя — меняем сюжет Героем может стать кто угодно: котёнок, динозавр, бабушка. Чем абсурднее («Ты видела, как динозавр ходил за сметаной?»), тем смешнее детям и тем дольше они держат внимание.
Правилодлявзрослых: не подсказывайте и не подгоняйте. Паузы — часть игры, в них рождается ответ ✨