▶ видео
Просмотры: 3
Открытый канал
ID 79674995484745
Детское служение
Советы воспитания детей от 0-7 лет. Педагогика, психология детей и родителей, примеры воспитания, задачи воспитания, результаты для родителей.
Аналитика канала
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
3
50,0 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
33
64,8 %
было 105
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
0
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
7
35,0 %
было 5
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
225,0 %
25,0 п. п.
пунктир — было 250,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
—
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
0,9
68,0 %
было 3,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
33просмотров за период 64,8 %
Средний охват поста — 7 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
ПЛАКАТ «Плохие поступки»
Просмотры: 3
Публикация без текста
Просмотры: 9
Также можно попробовать нейроигры — они помогут ребёнку улучшить внимание, память и мышление. Существует бесплатный марафон для родителей школьников, который предлагает 5 способов, которые помогут ребёнку научиться самостоятельно, уделять внимание и учёбе. Вы узнаете, как организовать ребёнка, чтобы он выполнял школьные и домашние обязанности вовремя, с удовольствием и без стресса.
Промо
Промо
Просмотры: 12
Я
Алиса
С ребёнком с СДВГ действительно бывает непросто, но есть подходы, которые здорово помогают выстроить быт и снизить напряжение для всех. Я подобрала основные правила — они сгруппированы по направлениям, чтобы было проще применять.
1. Создайте структуру и предсказуемость
Чёткий режим дня. Продумайте расписание: время подъёма, приёмов пищи, занятий, игр, отхода ко сну. Старайтесь соблюдать его всей семьёй — это снижает тревожность ребёнка.
Ритуалы. Включите в рутину повторяющиеся ритуалы (например, вечерний рассказ перед сном) — они дают ощущение безопасности.
Планирование задач. Перед началом дела составьте вместе короткий план. Для наглядности можно использовать картинки (если ребёнок ещё не читает) или список.
2. Как давать инструкции и общаться
Будьте кратки. Не давайте длинных цепочек указаний. Разбейте задание на маленькие шаги. Например, вместо «убери комнату» скажите: «Сначала сложи игрушки на полку, потом заправь кровать».
Избегайте резких запретов. Старайтесь реже использовать слова «нет», «нельзя». Лучше предложить альтернативу: «Нельзя рисовать на стене, но можно рисовать в альбоме».
Просите повторить. Попросите ребёнка вслух проговорить, что и как он сделает. Это помогает ему самому отследить план действий.
Говорите спокойно. Крик и эмоциональная реакция часто «выключают» ребёнка с СДВГ — он перестаёт воспринимать информацию.
3. Организуйте среду
Снижайте отвлекающие факторы. Во время занятий или выполнения заданий уберите из поля зрения лишние игрушки, гаджеты, яркие предметы.
Продумайте пространство. Помогите ребёнку организовать своё место: всё нужное должно быть под рукой, но без лишнего.
Контролируйте нагрузку. Следите за признаками усталости. Если видите, что ребёнок перевозбудился (стал суетливым, раздражительным), сделайте паузу: предложите спокойное занятие — дыхательные упражнения, слушание музыки, лёгкую растяжку.
Направляйте энергию. Обеспечьте достаточную физическую активность: прогулки, подвижные игры, спорт. Это помогает «разрядить» запас сил.
4. Работа с поведением
Используйте систему поощрений. Для ребёнка с СДВГ важно моментальное подкрепление. Похвала, наклейка, небольшая награда сразу после желаемого действия работают лучше, чем отложенное поощрение. Можно ввести балльную или знаковую систему.
Избегайте наказаний. Физические наказания, унизительные бойкоты подрывают самооценку и усиливают чувство вины. Если нужно последствие за проступок, оно должно быть логичным и близким по времени к событию (например, временное ограничение приятного занятия).
Хвалите за усилия. Отмечайте не только конечный результат, но и попытки, небольшие успехи, проявление самоконтроля.
Не ждите идеального поведения. Помните: ребёнок не виноват в особенностях своего мозга. Не стоит ругать за то, что объективно даётся ему сложнее.
5. Важные нюансы для родителей
Единые требования. Договоритесь с другими взрослыми (супругом, бабушками, няней), какие правила и последствия за их нарушение действуют в семье. Несогласованность путает ребёнка.
Работайте над собой. Если вы сами склонны к импульсивности или эмоциональным вспышкам, постарайтесь развивать навыки самоконтроля: делайте паузы перед реакцией, используйте техники релаксации.
Не изолируйте ребёнка. Социализация важна. Помогайте находить спокойные, предсказуемые форматы общения со сверстниками.
Ищите поддержку. Не стесняйтесь обращаться к специалистам (невролог, психолог, нейропсихолог) — они помогут подобрать индивидуальную стратегию. Также полезны группы поддержки для родителей: обмен опытом очень ценен.
Берегите себя. Воспитание ребёнка с особенностями требует много ресурсов. Следите, чтобы у вас было время на отдых, иначе риск эмоционального выгорания высок.
Помните: это не жёсткий шаблон, а набор инструментов. Наблюдайте за ребёнком, корректируйте подходы под его темп и реакции. Если какая-то стратегия не работает — пробуйте другую. Вы уже делаете большое дело, стараясь понять и поддержать своего малыша!
Алиса
С ребёнком с СДВГ действительно бывает непросто, но есть подходы, которые здорово помогают выстроить быт и снизить напряжение для всех. Я подобрала основные правила — они сгруппированы по направлениям, чтобы было проще применять.
1. Создайте структуру и предсказуемость
Чёткий режим дня. Продумайте расписание: время подъёма, приёмов пищи, занятий, игр, отхода ко сну. Старайтесь соблюдать его всей семьёй — это снижает тревожность ребёнка.
Ритуалы. Включите в рутину повторяющиеся ритуалы (например, вечерний рассказ перед сном) — они дают ощущение безопасности.
Планирование задач. Перед началом дела составьте вместе короткий план. Для наглядности можно использовать картинки (если ребёнок ещё не читает) или список.
2. Как давать инструкции и общаться
Будьте кратки. Не давайте длинных цепочек указаний. Разбейте задание на маленькие шаги. Например, вместо «убери комнату» скажите: «Сначала сложи игрушки на полку, потом заправь кровать».
Избегайте резких запретов. Старайтесь реже использовать слова «нет», «нельзя». Лучше предложить альтернативу: «Нельзя рисовать на стене, но можно рисовать в альбоме».
Просите повторить. Попросите ребёнка вслух проговорить, что и как он сделает. Это помогает ему самому отследить план действий.
Говорите спокойно. Крик и эмоциональная реакция часто «выключают» ребёнка с СДВГ — он перестаёт воспринимать информацию.
3. Организуйте среду
Снижайте отвлекающие факторы. Во время занятий или выполнения заданий уберите из поля зрения лишние игрушки, гаджеты, яркие предметы.
Продумайте пространство. Помогите ребёнку организовать своё место: всё нужное должно быть под рукой, но без лишнего.
Контролируйте нагрузку. Следите за признаками усталости. Если видите, что ребёнок перевозбудился (стал суетливым, раздражительным), сделайте паузу: предложите спокойное занятие — дыхательные упражнения, слушание музыки, лёгкую растяжку.
Направляйте энергию. Обеспечьте достаточную физическую активность: прогулки, подвижные игры, спорт. Это помогает «разрядить» запас сил.
4. Работа с поведением
Используйте систему поощрений. Для ребёнка с СДВГ важно моментальное подкрепление. Похвала, наклейка, небольшая награда сразу после желаемого действия работают лучше, чем отложенное поощрение. Можно ввести балльную или знаковую систему.
Избегайте наказаний. Физические наказания, унизительные бойкоты подрывают самооценку и усиливают чувство вины. Если нужно последствие за проступок, оно должно быть логичным и близким по времени к событию (например, временное ограничение приятного занятия).
Хвалите за усилия. Отмечайте не только конечный результат, но и попытки, небольшие успехи, проявление самоконтроля.
Не ждите идеального поведения. Помните: ребёнок не виноват в особенностях своего мозга. Не стоит ругать за то, что объективно даётся ему сложнее.
5. Важные нюансы для родителей
Единые требования. Договоритесь с другими взрослыми (супругом, бабушками, няней), какие правила и последствия за их нарушение действуют в семье. Несогласованность путает ребёнка.
Работайте над собой. Если вы сами склонны к импульсивности или эмоциональным вспышкам, постарайтесь развивать навыки самоконтроля: делайте паузы перед реакцией, используйте техники релаксации.
Не изолируйте ребёнка. Социализация важна. Помогайте находить спокойные, предсказуемые форматы общения со сверстниками.
Ищите поддержку. Не стесняйтесь обращаться к специалистам (невролог, психолог, нейропсихолог) — они помогут подобрать индивидуальную стратегию. Также полезны группы поддержки для родителей: обмен опытом очень ценен.
Берегите себя. Воспитание ребёнка с особенностями требует много ресурсов. Следите, чтобы у вас было время на отдых, иначе риск эмоционального выгорания высок.
Помните: это не жёсткий шаблон, а набор инструментов. Наблюдайте за ребёнком, корректируйте подходы под его темп и реакции. Если какая-то стратегия не работает — пробуйте другую. Вы уже делаете большое дело, стараясь понять и поддержать своего малыша!
Просмотры: 3
https://vkvideo.ru/video-17389345_172068562
Просмотры: 3
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…