Всё о поступлении, специальностях и студенческой жизни: новости приёма, мероприятия, амбассадоры ИнТех и ответы на вопросы абитуриентов. Твоё будущее начинается здесь!
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.14▼ 12,5 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.74у постов за период
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.0у постов за период
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,8 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,9 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.11просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.75,5 %подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.—реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0публикаций в день
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
74просмотров за период
Средний охват поста — 11 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
—ER = реакции ÷ просмотры
За период у постов нет прочитанных реакций.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:07 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
и Илнуровне, Подберезных Никите, Верисоцкому Александру и всем, кто помогал создавать атмосферу праздника и открытости. Единый день открытых дверей показал: интерес к техническим и инженерным специальностям остаётся высоким, а наш институт готов быть надёжной точкой входа в профессию для новых поколений специалистов. Мы уверены, что среди сегодняшних гостей уже есть будущие студенты, которые совсем скоро станут частью нашей большой и сильной команды. disk.yandex.ru/d/yzrEymKO... По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования #ЕДОД2026 #СПОмедиа #ИРПО #Амбассадоры_Профессионалитета #Профессионалитет
ЕДИНЫЙ ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ: ПОЧТИ 600 ГОСТЕЙ И НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ ДЛЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ Сегодня в нашем институте состоялся Единый день открытых дверей — событие, которое объединило школьников, родителей и представителей ведущих предприятий отрасли. В гости к нам пришли 430 школьников и 167 родителей из 34 школ города: для многих ребят этот день стал первым шагом к выбору профессии, а для родителей — возможностью узнать, как строится путь в востребованную специальность. С первых минут атмосфера была по-настоящему живой и дружелюбной. Амбассадоры института в фирменном мерче встречали гостей, помогали с регистрацией и с радостью отвечали на первые вопросы. В холле на большом экране транслировался имиджевый фильм — он сразу погружал в историю и ценности института, показывал масштаб нашей образовательной среды. А пока все ждали начала основной программы, школьники не теряли времени даром: играли в настольный теннис, общались друг с другом и знакомились с пространством института — так знакомство получилось не формальным, а по-человечески тёплым и интересным. Ключевой частью дня стали шесть тематических секций, каждая из которых раскрывала одну из ключевых специальностей: • 15.02.17 Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) — Наталья Викторовна Зубкова; • 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин» — Светлана Александровна Богатова; • 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств — Талех Гюльмирза Оглы Абдуллаев; • 18.02.09 Переработка нефти и газа — Наталия Александровна Рашкина; • 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений — Айым Мырзабековна Мырзабекова; • 13.02.12 Электрические станции, сети, их релейная защита и автоматизация — Гюльназ Рамилевна Гасанова. На секциях преподаватели не просто рассказывали о программах — они показывали, чему именно учатся студенты, какие навыки становятся основой карьеры и какие задачи решают специалисты на производстве. Для школьников это был редкий шанс увидеть профессию изнутри и задать свои вопросы тем, кто ежедневно работает в отрасли. Параллельно в актовом зале проходило собрание для родителей. Его открыл директор института Николай Викторович Кудрявцев. Он рассказал о партнёрстве с работодателями, условиях обучения, мерах поддержки студентов и ответил на волнующие родителей вопросы. Особое внимание было уделено практико-ориентированному подходу: ведь именно связь с производством помогает нашим студентам уверенно входить в профессию. Важной частью встречи стало выступление представителей ПАО «СНГ»: • Менешев Виталий Алибекович, начальник управления электросетевого хозяйства НГДУ «Быстринскнефть»; • Разумов Алексей Игоревич, заместитель начальника НГДУ «Сургутнефть»; • Аспидова Дарья Алексеевна, техник группы по подбору и адаптации персонала отдела кадров НГДУ «Сургутнефть»; • Жуков Сергей Андреевич, руководитель группы по подбору и адаптации персонала отдела кадров НГДУ «Сургутнефть». Их участие подчеркнуло значимость партнёрства между институтом и индустрией: работодатели не просто наблюдают со стороны, а активно участвуют в формировании образовательных траекторий и помогают студентам строить карьеру ещё во время учёбы. Отдельная благодарность — нашим амбассадорам, без которых этот день не получился бы таким слаженным и гостеприимным. Их энергия и вовлечённость сделали встречу по-настоящему тёплой и запоминающейся. Спасибо Солоницыну Даниилу Вячеславовичу, Агафоновой Дарье Романовне, Фатиховой Самире Тахировне, Ахметхановой Элине Ильшатовне, Довгалюку Александру Николаевичу, Павлюку Даниилу Анатольевичу, Кисляковой Лилиане Андреевне, Шарафутдинову Дамиру Марселевичу, Фармонову Саиду Каримовичу, Пекшеву Дмитрию Михайловичу, Вершининой Милане Алексеевне, Востриковой Александре Александровне, Мародбековой Малине Ёдгоровне, Гаджиевой Амине Артуровне, Истоминой Александре Александровне, Воронцовой Екатерине Алексеевне, Хакимову Артуру Джахонгировичу, Хусаиновой Василисе Дмитриевне, Ганеевой Мари
15 сентября наша команда амбассадоров Института нефти и технологий посетила МБОУ «Фёдоровская СОШ №5», чтобы рассказать школьникам о возможностях для будущих специалистов нефтегазовой отрасли.
Что было на встрече?
🔹 Знакомство с «Профессионалитетом» — объяснили, как работает федеральный проект и какие преимущества он даёт: короткие сроки обучения, современное оборудование, трудоустройство.
🔹 Востребованные профессии — поговорили о специальностях, которые сегодня особенно нужны в ТЭК.
🔹 Живой диалог — амбассадоры поделились опытом учёбы: как проходят практики, чем занимаются в лабораториях и почему инженерные профессии увлекательны.
🔹 Ответы на вопросы — школьники узнали о правилах приёма, условиях обучения и карьерных перспективах.
Почему это важно?
Уверены: кто-то из сегодняшних школьников уже сделал первый шаг к будущей профессии. Такие встречи помогают осознанно выбрать путь и увидеть возможности для старта в родном регионе.
Спасибо Фёдоровской школе №5 за тёплый приём! 💙
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования
15 октября наша команда амбассадоров Института нефти и технологий посетила МБОУ «Фёдоровская СОШ №2», чтобы рассказать школьникам о возможностях для будущих специалистов нефтегазовой отрасли.
Что было на встрече?
🔹 Знакомство с «Профессионалитетом» — объяснили, как работает федеральный проект и какие преимущества он даёт: короткие сроки обучения, современное оборудование, трудоустройство.
🔹 Востребованные профессии — поговорили о специальностях, которые сегодня особенно нужны в ТЭК.
🔹 Живой диалог — амбассадоры поделились опытом учёбы: как проходят практики, чем занимаются в лабораториях и почему инженерные профессии увлекательны.
🔹 Ответы на вопросы — школьники узнали о правилах приёма, условиях обучения и карьерных перспективах.
Почему это важно?
Уверены: кто-то из сегодняшних школьников уже сделал первый шаг к будущей профессии. Такие встречи помогают осознанно выбрать путь и увидеть возможности для старта в родном регионе.
Спасибо Фёдоровской школе №2 за тёплый приём! 💙
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования
15 октября наша команда амбассадоров Института нефти и технологий посетила МБОУ «Фёдоровская СОШ №1», чтобы рассказать 116 школьникам о возможностях для будущих специалистов нефтегазовой отрасли.
Что было на встрече?
🔹 Знакомство с «Профессионалитетом» — объяснили, как работает федеральный проект и какие преимущества он даёт: короткие сроки обучения, современное оборудование, трудоустройство.
🔹 Востребованные профессии — поговорили о специальностях, которые сегодня особенно нужны в ТЭК.
🔹 Живой диалог — амбассадоры поделились опытом учёбы: как проходят практики, чем занимаются в лабораториях и почему инженерные профессии увлекательны.
🔹 Ответы на вопросы — школьники узнали о правилах приёма, условиях обучения и карьерных перспективах.
Почему это важно?
Уверены: кто-то из сегодняшних школьников уже сделал первый шаг к будущей профессии. Такие встречи помогают осознанно выбрать путь и увидеть возможности для старта в родном регионе.
Спасибо Фёдоровской школе №1 за тёплый приём! 💙
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования
15 октября команда Амбассадоров Профессионалитета от Института нефти и технологий под руководством Багмановой Р.Ф. посетила МБОУ СОШ № 32!
Наша встреча собрала 120 учеников, которые с интересом выслушали информацию о возможностях, открывающихся перед современными студентами. Мы рассказали ребятам о преимуществах федерального проекта «Профессионалитет», о востребованных специальностях нефтегазовой отрасли и о том, как ИНТ готовит настоящих профессионалов своего дела.
Ученики активно задавали вопросы, интересовались условиями поступления и студенческой жизнью. Мы надеемся, что этот визит поможет школьникам сделать правильный выбор своего будущего пути!
Спасибо администрации и ученикам школы №32 за теплый прием! До новых встреч! 🎓🛢️
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования
14 октября команда амбассадоров Института нефти и технологий по руководством Нафиковой Р.Ф. с гордостью посетила МБОУ СОШ № 6 и провела классный час "Профессионалитет: ты в хорошей компании!" для 72 учащихся
Наша миссия — рассказать школьникам о новых возможностях, которые открываются перед ними прямо сейчас. Мы поделились историями о студенческой жизни, современных лабораториях и востребованных специальностях, которые можно получить в нашем учебном заведении.
Ребята узнали: 🔹 Что такое «Профессионалитет» и почему это круто. 🔹 Какие перспективы ждут специалистов нефтегазовой и технологической отраслей. 🔹 Как построить успешную карьеру, начав обучение уже после 9 класса.
Спасибо администрации и ученикам МБОУ СОШ № 6 за теплый прием и активные вопросы! Мы верим, что кто-то из вас уже совсем скоро станет частью нашей большой и дружной семьи Института нефти и технологий.
По поручению Минпросвещения России федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования.
