▶ видео
А вот и Владимир в деле 😎
Показываю кусочек его первого занятия с учеником, который начал испанский с полного нуля.
Здесь они очень подробно разбирают спряжение глаголов: ученик сам сравнивает формы, ищет закономерности, делает выводы, а Вова направляет вопросами и ассоциациями. В этом мы с Вовой очень совпадаем методически, и я сразу это оценила.
⏳Но казалось бы, зачем тратить на такую подачу грамматики столько времени, если для нас оно критично: этого ученика нужно подготовить с нуля до B2 меньше чем за год. Можно же просто показать табличку с тремя спряжениями — и побежать дальше.
Но мы почти всегда выбираем первый вариант.
Потому что время, которое ученик потратил на то, чтобы самому додуматься, сравнить и понять, потом возвращается сторицей. Формы запоминаются надёжнее, система становится понятнее, и нам потом не приходится чистить ошибки, которые когда-то проскочили из-за спешки.
Мы вообще стараемся учить на долгосрок: иногда лучше задержаться на одном заковыристом моменте сейчас, чтобы дальше всё шло как по маслу.
Если вам откликается такой подход, у Вовы сейчас идёт набор в группы:
А1 (с нуля)
СР 18:45-20:15 МСК / 17:45-19:15 Испания
ВС 10:45-12:15 МСК / 9:45-11:15 Испания
В1 (с начала уровня, старт 9.09)
СР, ПТ 20:30-22:00 МСК / 19:30-21:00 Испания
Для записи напишите нам по ссылке:
➡️ ХОЧУ НА ЗАНЯТИЯ К ВЛАДИМИРУ
#Vladimir
#clases