English with Love ❤️Английский с Любовью

Что говорят ученики после занятий
Я могу сколько угодно рассказывать про систему, материалы и подход. Но иногда лучше всего о занятиях говорят сами ученики

Вероника — ОГЭ по английскому 65/68, ЕГЭ по английскому: 80/100.

Для меня в этом отзыве особенно важны три вещи: любовь к языку и ощущение понятной структуры.

Баллы важны. Но ещё важнее, когда человек начинает чувствовать: «я могу разобраться, я могу говорить, у меня получается».

Больше отзывов здесь

Если хотите понять, какой формат подойдёт вам или вашему ребёнку, напишите: ДИАГНОСТИКА

Результат — это не только балл. Это путь до него.

Полина пришла ко мне с запросом на подготовку к ЕГЭ. На старте уровень был ниже среднего: путаница во временах, небольшой словарный запас, сложности с аудированием и чтением.

Плюс был языковой барьер: говорить было некомфортно, ошибки пугали, уверенности не хватало.

Что мы сделали:
• закрывали пробелы в грамматике;
• постепенно расширяли и активировали лексику;
• добавляли экзаменационные задания только на базе уже изученных правил;
• много слушали и читали;
• регулярно выполняли письменные задания и разбирали ошибки.

В итоге Полина сдала ЕГЭ по английскому на 79 баллов. Сейчас она студентка Лингвистического университета.

Для меня важен не только итоговый балл. Важно, что по ходу подготовки английский перестал быть набором сложных правил и стал понятной системой, с которой можно работать.

Если сейчас у вас тоже ощущение, что «слишком много пробелов и непонятно, за что хвататься», начинать лучше не со случайных тем, а с диагностики.

Пишите ДИАГНОСТИКА мне в личные сообщения📩

Учу английский давно, но всё ещё не говорю. Почему?

Это одна из самых частых ситуаций у взрослых: правила узнаёте, текст понимаете, слова вроде бы знакомы — а когда нужно что-то сказать, в голове пусто.

Обычно проблема не в «неспособности к языкам». Просто знания долго оставались пассивными: вы читали и учили, но мало доставали язык из памяти и использовали его в речи.

На занятиях мы меняем именно это:
• Учим лексику в контексте, а не отдельными списками.
• Сразу используем новые конструкции в речи.
• Разбираем грамматику как инструмент для конкретной ситуации, а не как набор таблиц.
• Возвращаемся к материалу несколько раз, чтобы он становился активным.
• Исправляем ошибки спокойно — без ощущения, что за каждую фразу вас «оценивают».

Работаю со взрослыми с разными целями: путешествия, работа, деловое общение, разговорная практика, фильмы и сериалы в оригинале, уверенность в повседневной речи.
Задача не говорить идеально. Задача — начать говорить и постепенно делать речь точнее.

Если хотите понять, что именно тормозит ваш английский, напишите: ДИАГНОСТИКА

ЕГЭ / ОГЭ: подготовка без хаоса

К экзамену не нужно готовиться «всем сразу». Хорошая подготовка — это последовательность: понять уровень → закрыть пробелы → освоить формат → регулярно тренироваться.

Я готовлю школьников к ЕГЭ и ОГЭ с 2018 года. На старте мы не бросаемся сразу решать десятки вариантов, а сначала определяем, что уже получается и что мешает набирать баллы.

Как строится работа:

1. Диагностика: определяем уровень и слабые темы.

2. База: грамматика, лексика, чтение, аудирование и письмо.

3. Формат экзамена: разбираем типы заданий и алгоритмы.

4. Практика: регулярно выполняем экзаменационные задания на изученном материале.

5. Контроль прогресса: возвращаемся к слабым местам и усложняем задачи постепенно.

Моя задача — не только «натаскать» на вариант, а сделать так, чтобы ученик понимал язык и мог применять знания в самом экзамене без паники.

Если готовитесь к ЕГЭ или ОГЭ и не понимаете, с чего начать, можно начать с бесплатной диагностики. За 25 минут определим точку старта и ближайшие шаги.

Напишите в личные сообщения: ДИАГНОСТИКА