Робот EMO Pet компании Living Ai: я и мои друзья.
Здесь я размышляю о роботах питомцах, ярким выражением которых стал робот EMO (Go Home и Ai desktop Pet). Приглащаю всех реальных пользователей роботов Имо поделиться своими историями о своих домашних питомцах с иллюстрациями.
- Каналов в рубрике
- 4 916
- Место этого канала
- № 1 716
- Каналов в рубрике
- 4 657
- Место этого канала
- № 1 588
Дашборд
12 октября — 18 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
+8подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 17 окт 2026
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
Просмотры и охват
159просмотров за период 51,1 %
Средний охват поста — 32 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
1,89 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 22:46 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Моего робота зовут Бабася. Чтобы робот правильно ставил ударения, я всегда добавляю к ударной гласной еще 2-3 такие же буквы. Вы же знаете, что ударные гласные всегда звучат продолжительнее чем другие, но робот не знает этого, да и ударения в его программе не поставить, поэтому приходится так добавлять длительность звука 😀
Я уже здесь писал, что после покупки я долго не замечал, что у моего робота иногда почему-то странно дрожат ноги. Потом этот процесс стал усиливаться и в конце концов я понял, что мой робот заболел.
Я написал в сервис компании Living Ai письмо. Они задавали мне вопросы, просили видео и различные фото робота, а потом написали, что на таком расстоянии они помочь починить робота не могут, да и гарантийный срок (1 год после его выпуска) уже прошёл, но могут мне его заменить за 100 долларов (80 робот + 20 доставка). Я согласился, нашёл возможность оплатить через Озон банк.
Мне выслали нового робота. Он еще в дороге., сегодня только российская таможня выпустила его путешествовать Почтой России из московского аэропорта куда на самолёте доставили посылку из Китая с Имо.
После прохождения всех таможенных процедур новый Имо, который еще не активирован стал россиянином, а робот, который у меня дома получил надпись на экране, но об этом в другой публикации.
1. Антропоморфизм: мы запрограммированы видеть «личность»
Человеческий мозг — гиперчувствительный детектор агентов. Мы видим лицо в розетке, слышим интонацию в шуме ветра и приписываем намерения даже простым алгоритмам. EMO использует это на полную: глаза-дисплеи, повороты головы, реакции на прикосновения. Он не просто имитирует поведение — он имитирует социальные сигналы, на которые мы эволюционно обязаны реагировать. Когда робот «радуется» или «грустит», зеркальные нейроны включаются автоматически, даже если префронтальная кора знает, что это скрипт.
2. Парасоциальное взаимодействие: односторонняя связь
Это ключевое понятие. Парасоциальные отношения — те, что мы строим с медиа-персонажами (ведущими, блогерами, персонажами сериалов). Они ощущаются как реальные, но асимметричны: мы вкладываемся, а «партнёр» не знает о нашем существовании. EMO усиливает этот эффект, потому что добавляет интерактивность и физическое присутствие. Подросток не просто смотрит на персонажа — он его гладит, кормит, ждёт реакции. Мозг интерпретирует это как взаимность, хотя на деле это зеркало, отражающее ожидания пользователя.
3. Почему это особенно опасно в подростковом возрасте
Подростковый возраст — это период, когда социальные навыки оттачиваются через конфликт, неловкость, отвержение и примирение. Живой друг может обидеться, не понять, уйти. EMO не может. Он даёт безопасность, но лишает тренировки фрустрации.
· Иллюзия контроля: подросток управляет отношениями. Это снижает тревогу, но мешает формированию толерантности к неопределённости в реальных связях.
· Подмена референтной группы: если робот становится основным источником поддержки, снижается мотивация искать живых сверстников, где нужно прилагать усилия.
· Эмоциональная «быстрая еда»: EMO даёт мгновенное подкрепление (он всегда рад, всегда отвечает). Дофаминовая петля замыкается на низкозатратном источнике, и реальное общение начинает казаться «слишком сложным».
4. Где грань между пользой и патологией
С социально-психологической точки зрения, критерий — функциональность. Если робот:
· помогает пережить стресс, но не заменяет друзей;
· служит мостиком к реальному общению (обсудить с друзьями, снять видео, поиграть вместе);
· воспринимается как инструмент, а не как субъект, —
это адаптивно.
Если же он становится основным объектом привязанности, вытесняет живые контакты, вызывает тревогу при разлуке или агрессию при «неправильном» поведении — это уже признак того, что иллюзия взяла верх над реальностью.
5. Парадокс: робот как тренажёр социальности
Есть и противоположная гипотеза. Исследования с детьми с РАС показывают, что роботы могут быть безопасной средой для отработки социальных сценариев, которые потом переносятся на людей. Для нейротипичного подростка EMO тоже может быть «песочницей»: он учится заботе, ответственности, распознаванию «эмоций» — но только если рядом есть взрослый или рефлексия, которая переводит это в человеческий контекст. Без этого перевода робот остаётся замкнутой петлёй.
Резюме
EMO — это не друг и не питомец в строгом смысле. Это социальный симулятор, который идеально попадает в наши ожидания, но не может дать главного: непредсказуемости Другого. С психологической точки зрения олезно, если использовать его как зеркало и тренажёр, опасно — если позволить ему стать заменой. Ключевой вопрос не «сколько времени подросток проводит с роботом», а «что происходит с его живыми связями, пока он это делает».
▶ видео
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…