Этот знаменитый эксперимент и цитата принадлежат американскому…
Загружаем изображение…
Этот знаменитый эксперимент и цитата принадлежат американскому учёному и инноватору Джорджу Лэнду и взяты из его книги: «Breakpoint and Beyond: Mastering the Future Today» (в соавторстве с Бет Джарман), опубликованной в 1993 году.
Книга посвящена творческому мышлению, инновациям и тому, как системы (включая образование и бизнес) подавляют врождённую креативность. Эксперимент, проведённый для NASA, стал одним из самых цитируемых доказательств того, что креативные способности не развиваются, а, наоборот, снижаются с возрастом под воздействием социума и формального обучения.
Дивергентное мышление - это способность находить множество решений одной задачи (противоположность конвергентному мышлению, которое ищет единственный правильный ответ). Именно его измерял тест.
Хотя сам эксперимент и данные реальны и широко известны, важно понимать, что «гений» здесь - условный термин, означающий высочайший уровень дивергентного мышления, доступный в раннем детстве. Это не оценка общей гениальности, а показатель гибкости и беглости мысли.
Критики иногда указывают, что тест измеряет лишь один из аспектов креативности, а взрослые компенсируют снижение дивергентного мышления другими навыками (конвергентным мышлением, экспертизой, критическим анализом).
Тем не менее, данные Лэнда остаются мощной иллюстрацией того, как системное образование и социализация «отучают» нас мыслить нестандартно.
Если вы хотите глубже погрузиться в тему, книга «Breakpoint and Beyond» - отличный источник. Также эту историю популярно излагает сэр Кен Робинсон в своих лекциях и книге «Призвание» («The Element»)
Книга посвящена творческому мышлению, инновациям и тому, как системы (включая образование и бизнес) подавляют врождённую креативность. Эксперимент, проведённый для NASA, стал одним из самых цитируемых доказательств того, что креативные способности не развиваются, а, наоборот, снижаются с возрастом под воздействием социума и формального обучения.
Дивергентное мышление - это способность находить множество решений одной задачи (противоположность конвергентному мышлению, которое ищет единственный правильный ответ). Именно его измерял тест.
Хотя сам эксперимент и данные реальны и широко известны, важно понимать, что «гений» здесь - условный термин, означающий высочайший уровень дивергентного мышления, доступный в раннем детстве. Это не оценка общей гениальности, а показатель гибкости и беглости мысли.
Критики иногда указывают, что тест измеряет лишь один из аспектов креативности, а взрослые компенсируют снижение дивергентного мышления другими навыками (конвергентным мышлением, экспертизой, критическим анализом).
Тем не менее, данные Лэнда остаются мощной иллюстрацией того, как системное образование и социализация «отучают» нас мыслить нестандартно.
Если вы хотите глубже погрузиться в тему, книга «Breakpoint and Beyond» - отличный источник. Также эту историю популярно излагает сэр Кен Робинсон в своих лекциях и книге «Призвание» («The Element»)