ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.24▲ 9,1 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.152было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.26было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.—просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.—подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.17,11 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.1,6было 0,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 27 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
152просмотров за период
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
17,11 %ER = реакции ÷ просмотры
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:32 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
На уроке «История искусства» изучаем Древний Египет. Вместе с Щербатых Ольгой Владимировной. Юные художницы так прониклись темой, что решили нарядится в египетских богов. Костюмы делали сами, большие молодцы! #ДХШ_СНЕГИРИ
Группа П22А на рисунке с Чикичевой Натальей Владимировной! Для хорошего результата важно выбрать интересную натуру и выигрышный ракурс — сегодня совпали оба фактора! Отличная насмотренность педагога даёт ученикам возможность развить фантазию и увидеть совершенно новое в своих одногруппниках.
Смена деятельности очень полезна для хорошего результата! Кто из ребят устал работать над длительной постановкой, может попозировать и сделать набросок с необычного ракурса, сидя на полу — так и глаз отдохнёт, и мышление переключится. Урок ведёт Скотникова Наталья Николаевна.
В группе О32Б на рисунке (рук. Петрова Елена Борисовна) Ребята создают силуэт комнатного цветка карандашом. Сначала лёгкими линиями намечается общая форма, затем находятся самые выразительные очертания. Главное — не мелкие детали, а цельность и выразительность контура!
«КАК СОЗДАВАТЬ КОМИКСЫ»?!?!? Сергей «Арк» Яковлев Выпускник нашей школы, сейчас молодой перспективный художник. Проведет для всех желающих мастер класс по созданию комиксов! Дата МК: 28.10.26 Время: 15:00-18:00 С собой иметь скетчбук или блокнот, графические материалы, можно планшет или ноутбук. Колличество мест ограниченно! Обязательна предварительная запись у Натальи Николаевны Скотниковой до 20.10.26. По номеру телефона: 8 952 921-99-63
Волшебство материалов: от гуаши до маркеров На занятиях в ПОУ кипит творческая работа! Под чутким руководством Николь Николаевны Гончаровой ребята не просто рисуют, а по-настоящему знакомятся с миром художественных материалов. В ход идет всё: гуашь, карандаши и маркеры. Но главное — это процесс! Что происходит на занятии: Ребята учатся «чувствовать» материал и вникают в особенности каждого инструмента. Для многих это настоящий эксперимент: — Впервые смешивают сложные цвета гуашью, получая неожиданные оттенки. — Учатся читать маркировку мягкости карандаша (2B, 4B, 6B — теперь это не просто буквы и цифры!). — И, пожалуй, самое смелое: создают рисунки нестираемым материалом (маркерами) сразу, без предварительного наброска карандашом. Это требует уверенности и смелости, но у ребят отлично получается!
Занятия в группе ПОУ, 7 лет. Урок ведёт Шнурко Елена Павловна. Тема урока: «Котик» и «Собачка». Наша цель: Создать объёмную поделку, объединив в одной работе бумагу, пластилин и природный материал. Задачи, которые мы решали: — Смастерили основу — объёмную форму кота или собачки из бумаги и стаканчика. — Декорировали формулёгким пластилином, проявляя усидчивость и аккуратность. — Добавили фактуру с помощью различных семян, крупы и скорлупы. Это не только развивает мелкую моторику, но и учит детей чувствовать разные материалы. Что получилось? Каждая работа — уникальна! Ребята сами выбирали, кого лепить, и подбирали природный материал для украшения. Кто-то сделал пушистого котика, а кто-то — весёлого пёсика. Глазки, носики, ушки — всё сделано с душой и фантазией. Спасибо нашим маленьким мастерам за старание! А родителям — за поддержку и доверие.
ВЫСТАВКА РАБОТ УЧАЩИХСЯ «От А до Я» ПОСВЯЩЕНА 30 – ЛЕТИЮ ШКОЛЫ «СНЕГИРИ»! На втором этаже администрации Кировского района, по адресу Петухова 18, открылась выставка "От А до Я", посвященная 30 летию ДХШ СНЕГИРИ. Выставка отражает становление личности ребёнка, начиная с азбуки рисования от «А» и до завершения обучения, когда ребёнок становится взрослым, осознавая свое «Я» как личность и как начинающий художник. На данной выставке видно с чего все начинается и понять итог кропотливой многолетней работы детей и преподавателей!
Первый урок керамики. Второй год обучения Рельефная композиция декоративный натюрморт с элементами интерьера. Здесь всё имеет значение: выверенная высота рельефа, выразительная фактура. Каждый миллиметр работает на образ. И за всем этим — тернистый путь от первого эскиза до полноценной керамической композиции. Но именно в этом пути и рождается мастерство. Преподаватель: Гончарова Николь Николаевна.
6 октября прошла учебная пожарная эвакуация. Всем участникам спасибо за слаженность и порядок! Утром: 2 мин 14 сек, 79 человек. Вечером: 3 мин 10 сек, 95 человек. Небольшая пробка возникла в гардеробе, но в норматив 4 минуты уложились с запасом. Оценка — отлично! Молодцы!
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.
▶ видео
▶ видео
