Как же здорово, когда после проекта остаются следы работ! 🍂✨

Детки очень любят их рассматривать и возвращаться к ним, как к воспоминаниям о проектной деятельности. 📚💭 На этот раз у нас поселилась избушка на курьих ножках, а внутри — настоящее убранство! 🏚️🌿 Наши малыши то и дело подходят, рассматривают, спрашивают... С огромным интересом и восторгом! 😍👀

Наш педагог Лера вместе с детками начала неделю с погружения в русские народные сказки и былины. 📖✨ И вот результат — избушка, которая стоит в лесу. 🌲🏚️ А кто в ней живёт? Что внутри? Детки обожают заглядывать и фантазировать. 🧚‍♀️🍄

Часто родители приводят других деток — не из нашего садика — к окошку с улицы, чтобы посмотреть на нас, понаблюдать, что новенького появилось после проекта. 👨‍👩‍👧‍👦👀 Это тоже своего рода следы работ, которые интересно показать. 🖼️💛

В Реджио-подходе это абсолютно естественно, когда остаются такие следы. 🌿📦 Это не беспорядок, а рефлексия — видимый след погружения детей в проектную деятельность! ✨🧩 Через них дети возвращаются к сказке, вспоминают, обсуждают, фантазируют и продолжают проект. 📖💬 Поэтому мы не спешим их убирать: они — часть образовательной среды и часть детского проживания темы. 🏡💫

Ведь так важно, чтобы после погружения ребёнка в деятельность и новые темы оставались какие-то вещи — как воспоминания, которые запоминаются, и возможность снова и снова к ним возвращаться, доигрывать, дорабатывать и познавать. 💛🌱