Ребёнок сходит со сцены. Вы заметили, где он сбился. Но встречу можно начать с другого.

«Я смотрела на тебя».
«Рада была увидеть ваш номер».
«Хочешь обняться?»

Если ребёнок сам говорит об ошибке, выслушайте: «Да, этот момент тебя расстроил. Хочешь сейчас поговорить или позже?»

Необязательно убеждать, что всё было идеально. Можно отметить конкретное: он продолжил номер, вернулся к группе или справился с трудным переходом — если это действительно произошло.

Технический разбор оставьте для подходящего момента и разговора с педагогом. А сначала дайте ребёнку перевести дух.