Привет! Я немного пропала…

Хочу рассказать, почему.

Последние недели я буквально жила в теме профориентации подростков, подготовки тренингов, в реальной работе.

И один из самых активных дней было мероприятие "Ночь в Универе в РУДН".

Туда приходят школьники 10–11 классов.
Те, кто уже “должен определиться”.

И вот что интересно…

👉 То, что мы видим на поверхности —
«я уже выбрал профессию»
очень часто не имеет под собой реальной опоры.

Я общалась с ребятами лично.
Задавала несколько простых, но точных вопросов.

И знаете, что выяснилось?

Большинство из них:

— не понимают, почему выбрали именно это направление
— не учитывают свои сильные стороны
— не знают, подходит ли им эта сфера вообще
— ориентируются на: «нравится / престижно / сказали родители»

И в этот момент становится немного тревожно.

Потому что внешне — есть выбор.
А внутри — нет ясности.

И вот здесь важно понимать одну закономерность:

👉 выбор профессии — это не про «угадать»
это про понять свою внутреннюю структуру.

Когда мы соединяем:
— способности
— тип мышления
— мотивацию
— интересы

👉 появляется та самая точка, где становится ясно:
«вот сюда мне идти».

А без этого — получается лотерея.

И самое интересное…

Ко мне подходили родители и задавали почти один и тот же вопрос:

«А как понять, что он действительно выбрал правильно?»

И вот здесь начинается уже более глубокая работа.

Я сейчас как раз собираю несколько кейсов после этих мероприятий —
с теми, кто хочет разобраться не поверхностно, а системно.

Если вам откликается эта тема
и вы тоже хотите понять, на каком уровне сейчас ваш ребёнок 👇

Напишите в комментариях или в личные сообщения слово «РАЗБОР»

Я посмотрю вашу ситуацию и скажу,
есть ли смысл идти в глубокую диагностику.