📌 Практический опыт использования ИИ-инструментов для формирования функциональной грамотности

В рамках практического интенсива был представлен опыт, обобщённый в методической статье «Использование ИИ-инструментов для формирования функциональной грамотности».

В статье рассматриваются границы применения генеративных моделей при конструировании заданий на функциональную грамотность, алгоритм «от темы урока - к жизненной задаче», вопросы верификации числовых данных и маркировки учебных и реальных сведений.

📄 Статья размещена на сайте МАОУ «СОШ № 13 с УИОП» г.о. Электросталь в разделе «Инновационная деятельность».

✉️ Приглашаем коллег к ознакомлению и профессиональному диалогу.