О ЧЕМ ЭТОТ КАНАЛ?
И почему именно «ПАРАД РЕФЛЕКСОВ»
Некоторых людей называют (или они сами себя считают) самодостаточными, способными обходиться без поддержки других людей, не испытывая одиночества и связанной с ним тревоги, чувства отчуждённости.
➡️ Так это или нет нужно разбираться в каждом конкретном случае, но все они и многие другие считают себя самостоятельными в принятии решений, в совершении тех или иных поступков.
❎На самом деле -это далеко не так, или точнее — СОВСЕМ НЕ ТАК.
Дело в том, что добрая половина поведенческих реакций любого человека обусловлена врождёнными рефлексами.
Основы понимания этого взаимодействия с окружающей средой заложил наш великий соотечественник, академик Иван Петрович Павлов.
Согласно учению Павлова любой раздражитель (триггер) вызывает соразмерную реакцию организма, РЕФЛЕКС.
Ключевое слово в данном случае
«соразмерную»
это означает, что сколько горячий утюг не трогай рукой, рука всё-равно отдёрнется.
Добавим только, что раздражители идут по пяти каналам:
✔️ осязание,
✔️ обоняние,
✔️ вкус,
✔️ зрение,
✔️ слух
Они объединены в первую сигнальную систему, впрочем, это все знают из школьной программы.
Основы рефлекторной деятельности, заложенные И.П.Павловым, конечно, заслуживают Нобелевской премии, которую он и получил в 1904 году, но, я думаю, нескольких Нобелевских премий заслуживают его дальнейшие исследования шестого канала — ВТОРАЯ СИГНАЛЬНАЯ СИСТЕМА
Канал этот речевой.
Все РЕФЛЕКСЫ на уровне этого канала приобретённые, а раздражителем (триггером) являются
слова или образы.
Этот канал и обеспечивает взаимодействие головного мозга человека с информационной средой!
Сам РЕФЛЕКС на уровне 2-й сигнальной системы тоже представляет собой набор слов и образов, закладываемых (приобретаемых) в процессе воспитания, общения с информационной средой.
Ключевое в этом процессе - ВСЕ НАШИ ПОСТУПКИ И ДАЖЕ ЖЕЛАНИЯ, это
⚠️ РЕФЛЕКСЫ,
то есть ответ организма на информационный раздражитель (триггер), но в точном соответствии с уже с сформированным стереотипами поведения, нейро-лингвистическими программами (НЛП).
Проблема в том, что среди сформировавшихся стереотипов встречаются ограничивающие или даже деструктивные, а воспринимается это, как самостоятельность или даже самодостаточность
Вот так и шагаем мы, как на параде «в ногу» со своими врождёнными и приобретёнными рефлексами, действуем, думаем и хотим (или не хотим) чего либо в точном соответствии с РЕФЛЕКСАМИ на уровне 2-й сигнальной системы.
Действительно — наша жизнь парад РЕФЛЕКСОВ!
Оставайтесь на канале, и вы узнаете, как управлять РЕФЛЕКСАМИ, а не являться их заложниками.