▶ видео
Если Бетховен у вас остался где-то между уроками музыки, суровым портретом в учебнике и «Лунной сонатой» - этот ролик я делала как раз для вас🎼
Мне хотелось показать его немного иначе.
Не как бронзового гения с пьедестала, а как живого человека, который почти перестал слышать окружающий мир - и при этом пытался оставить музыкантам максимально точные указания о том, как должна звучать его музыка.
Этот ролик оказался гораздо сложнее, чем я ожидала.
Пришлось собирать историю по кусочкам: портреты Бетховена разных лет, рукописи, разговорные тетради, музейные экспонаты, интерьеры и, конечно, метроном.
С ним вообще получилась отдельная история 😅
Я уже собрала почти все сцены, когда, углубившись в даты и историю изобретения, поняла, что мы ушли не в тот исторический образец.
В итоге пришлось вернуться к первоначальному варианту и часть ролика переделать практически с нуля.
За кадром осталось ещё много интересного - например, отдельная история спора Винкеля и Мельцеля о том, кому принадлежит первенство в создании метронома.
Но тогда короткий ролик превратился бы уже в маленький документальный фильм.
Поэтому я оставила одну главную линию - историю человека, который терял слух, но всё равно искал способ как можно точнее передать свою музыку тем, кто будет играть её после него.
Мне хотелось показать его немного иначе.
Не как бронзового гения с пьедестала, а как живого человека, который почти перестал слышать окружающий мир - и при этом пытался оставить музыкантам максимально точные указания о том, как должна звучать его музыка.
Этот ролик оказался гораздо сложнее, чем я ожидала.
Пришлось собирать историю по кусочкам: портреты Бетховена разных лет, рукописи, разговорные тетради, музейные экспонаты, интерьеры и, конечно, метроном.
С ним вообще получилась отдельная история 😅
Я уже собрала почти все сцены, когда, углубившись в даты и историю изобретения, поняла, что мы ушли не в тот исторический образец.
В итоге пришлось вернуться к первоначальному варианту и часть ролика переделать практически с нуля.
За кадром осталось ещё много интересного - например, отдельная история спора Винкеля и Мельцеля о том, кому принадлежит первенство в создании метронома.
Но тогда короткий ролик превратился бы уже в маленький документальный фильм.
Поэтому я оставила одну главную линию - историю человека, который терял слух, но всё равно искал способ как можно точнее передать свою музыку тем, кто будет играть её после него.
Просмотры: 17