О "предательстве" воспитанников...
(Некоторые принципы отношений тренеров и воспитанников в боевых и спортивных единоборствах).
Хочется более глубоко осветить своë личное понимание этого вопроса для тех людей, которые слишком легкомысленно к нему относятся. Возможно, что в дальнейшем это поможет некоторым другим избежать неразумных поступков. И в первую очередь, это должны знать и понимать родители юных спортсменов (бойцов), так как именно они являются ответственными за то будущее, которое ждëт их детей.
Начнëм с того, что сейчас спортсменами единоборств могут стать все желающие, без всякого ограничения и разбора, если конечно потянут этот "груз". Раньше такого не было. Следует снять розовые очки и понять, что передача знаний и воинских умений была для большинства простых обывателей абсолютно закрытой темой. По аналогии с современностью это выглядит, как право на наличие, хранение, ношение и использование оружия. Много прохожих с оружием на улицах видите? То-то же! Наверное, потому что не всем это разрешено.
Почему же тренера негативно относятся к тем, кто бегает из одного зала в другой и от одного тренера к другому?
Казалось бы, в чём он собственно виноват, ушёл туда, где ему больше нравится, в чём проблема?
А проблема собственно вот в чём: не стоит забывать, что в отличии от обучения в средней общеобразовательной школе, где все получают одинаковые знания, каждая школа, клуб, стиль или вид единоборств имеет свою особую программу – именно этим они и отличаются от других. Сама методика, техника, приёмы преподавания, подход к подготовке бойцов, детальные планы годового цикла обучения, тонкости в подготовке и обучении судей, порядок организации и проведения турниров – всё это является "секретом" любого вида единоборств. И всё это разрабатывается конкретным человеком для конкретной школы.
Естественно, обучить этому за короткий срок просто невозможно, поэтому потеря младших воспитанников (новичков) – не является для клуба очень большой потерей. Но когда уходят те, которые уже в достаточной степени знакомы с особенностями подготовки бойцов, инструкторов и судей данного клуба, имеют опыт, степень мастерства, спортивные разряды и знания — эта потеря является очень существенной. Ведь, если эти люди переходят в другую школу или клуб, то они просто усиливают её за счёт ваших знаний. Я думаю, что понятие «промышленный шпионаж» всем знакомо. Это то же самое. Получается, что человек получил знания и умения в вашем клубе, а пошёл их использовать в другой. Кроме того, не стоит забывать и самую главную связь: учитель-ученик, которая устанавливается в процессе обучения. Наставник не просто передаёт воспитанникам знания за те деньги которые вы платите ему за обучение, но и отдаёт им часть своей души, делится накопленной энергией и искренне стремится сделать их лучше и сильнее.
Что такое "предательство спортсмена" - это то, когда он вместо того, чтобы совместно с тренером, стремиться достигнуть максимально возможных спортивных результатов и высот, из-за своей собственной лени и глупости, перекладывает всё это на тренера, тем самым не достигая возможных побед!
Предатель, а как иначе можно назвать человека, который бросает своих товарищей и переходит из одной соперничающей армии в другую?
Можно ли назвать данный поступок достойным уважения?
Очень сомнительно.
Дети и спортсмены юного возраста могут всего этого не знать, не понимать и не осознавать, но тем большая ответственность за подобные случаи лежит на их родителях! Ведь, именно они и их личное мнение чаще всего и становятся причиной подобного "предательства".
В мире единоборств всегда присутствовала практика изгнания ученика из школы, решение об этом принимал наставник. Главным основанием для этого является утрата доверия к ученику со стороны учителя, причиной же могут стать леность ученика, предательство или совершение поступков, бросающих пятно позора на репутацию клуба.