Стажировка в МБОУООШ №9 состоялась: как мы соединяли профориентацию, ценности и малую родину

8 октября 2026 года на базе нашей школы в станице Нефтяной (Апшеронский район) прошла стажировочная площадка. Мы принимали коллег в рамках краевой инновационной площадки «Формирование морально-ценностного самоопределения и территориальной идентичности в рамках образовательного процесса сельской школы». С приветственным словом к присутствующим обратилась директор МКУ "ЦРО" Елена Владимировна Еременко. От лица исполняющего обязанности начальника управления образования администрации муниципального образования Апшеронский район М.В.Забурдяевой она пожелала всем продуктивной работы и новый инновационных идей для воплощения в учебно-воспитательном процессе.
Главной темой дня стала дидактическая игра «КОД: Карьера. Открытие. Диалог». Если анализировать прошедшую программу, становится очевидно: мы выстроили маршрут от теории и смыслов к конкретной практике.
Как это было: анализ программы
Стратегический старт. День открыла директор школы Татьяна Николаевна Куценко. Ее выступление «Современная профориентация: вызовы, подходы, инструменты» задало тон всей встрече. Мы сразу обозначили главную мысль: профориентация на селе — это не просто выбор вуза, а поиск своего места в экономике родного района, понимание того, как личные таланты могут работать на развитие малой родины.
Смыслы и психология. Блок выступлений педагогов-психолога Ирины Сергеевны Ручьевой, учителя-логопеда Татьяны Сергеевны Храповой и учителя технологии Алины Дамировны Мацюты показал внутреннюю кухню нашей работы. Коллеги увидели, как мы движемся «от диагностики к осознанному выбору» и как используем кинематограф для формирования профессиональных смыслов. Это был разговор о том, как помочь подростку преодолеть страх будущего и найти героев, на которых хочется равняться здесь и сейчас.
Углубленное знание как точка роста. Выступление учителя биологии Данила Витальевича Романюты о классах имени В.И. Вернадского стало примером того, как предметная специфика помогает в профориентации. Мы показали, что углубленная биология — это не только подготовка к ОГЭ, но и прямой путь к востребованным в Краснодарском крае аграрным и экологическим специальностям.
Практический фокус. Кульминацией стала деловая игра «КОД: Карьера. Открытие. Диалог». На мастер-классе заместителя директора по УВР Аллы Анатольевны Латыниной коллеги не просто слушали, а сами погрузились в механику игры. Участники решали кейсы, искали нестандартные карьерные траектории для выпускников сельской школы и учились вести диалог, в котором профессиональное самоопределение неразрывно связано с ценностями.
Итоги и рефлексия
В финале дня на общей рефлексии мы обсуждали главное: как в условиях сельской школы уйти от формального подхода к профориентации. Коллеги отметили, что ключевой особенностью нашей модели является именно интеграция карьерных треков с формированием территориальной идентичности. Мы не настраиваем детей на отъезд, а показываем ценность и перспективы жизни в родном Апшеронском районе.
Благодарим всех участников за живой интерес, глубокие вопросы и продуктивный диалог. Обмен опытом — лучший способ расти. Ждем коллег в гости снова для обсуждения результатов внедрения игры «КОД» в учебный процесс!
#ОбразованиеКубани #Профориентация #СельскаяШкола #МБОУООШ9 #ИнновационнаяПлощадка #АпшеронскийРайон