💬 «Стесняется отвечать»

Стеснение у ребёнка младшего школьного возраста не всегда означает, что он не знает ответ, не хочет участвовать или «просто боится всего».

Иногда ребёнок действительно знает, что сказать, но ему трудно начать говорить при других. Он может бояться ошибиться, услышать смех, замечание или почувствовать, что его оценивают. В других случаях ему просто нужно чуть больше времени, чтобы собраться с мыслями и почувствовать себя увереннее.

При этом важно не избегать всех ситуаций, где ребёнку приходится отвечать или проявлять себя. Уверенность формируется постепенно - через небольшие успешные попытки и опыт, в котором ошибка не становится поводом для стыда.

❤️ Что помогает?

✔ давать ребёнку время подумать и не торопить с ответом;

✔ поддерживать даже небольшую попытку высказаться: «Спасибо, что попробовал»;

✔ не сравнивать с более активными или разговорчивыми детьми;

✔ спокойно относиться к ошибкам и показывать, что ошибаться нормально;

✔ дома обсуждать разные темы, играть в «вопросы-ответы», тренироваться рассказывать и объяснять;

✔ замечать маленькие шаги: сегодня ответил тихо, завтра - чуть увереннее;

✔ не говорить при ребёнке: «Он у нас очень стеснительный» - такие определения могут постепенно становиться частью его представления о себе.

Важно помнить: стеснение - не лень и не отказ от общения. Часто за ним стоит страх оценки, неуверенность или потребность в большем времени и ощущении безопасности.

Задача взрослого - не заставлять ребёнка «быть смелее», а создавать условия, в которых он сможет постепенно пробовать, ошибаться и убеждаться: «Я могу говорить, меня слышат, и со мной всё в порядке, даже если я отвечу неидеально».

#ПереводСдетского