Игрушки по списку — или по желанию?

Новость Минпросвещения о создании перечня игрушек для детсадов вышла под тревожными заголовками о «разрешённом списке».
В заявлении министра Сергея Кравцова говорилось: благодаря таким игрушкам дети узнают об исторических деятелях, культурных традициях и достижениях страны. Формулировки о запретах он не использовал, но депутаты тут же начали трактовать инициативу как замену «Барби на Лунтика» и «Супермена на богатырей».

Минимальный перечень оснащения детсадов действует с 2024 года. В нём около трёх тысяч позиций, от кисточек до наборов «семья» и карточек о временах года. О запретах речи не идёт. Речь — о финансировании. Объясняет президент Ассоциации предприятий индустрии детских товаров Антонина Цицулина:

Этот минимальный перечень, он про то, что каждый детский сад будет обеспечен финансированием на минимальный набор игр, игрушек. Перечень, о котором сказал министр, он связан самым важным вопросом: есть ли у нас финансирование на игрушки для наших детских садов? И вот после подписания данных документов такое финансирование для каждого детского сада появится. У нас есть ФЗ о госакупках, там преимущество для российских производителей предусмотрено. Если 2 производителя российских выйдут, то выиграют, безусловно, они. К сожалению, у нас система образования недофинансирована, поэтому очень хочется, чтобы у них было финансирование. Неважно, сельский это детсад, новостройка в городе-миллионнике. Там предусмотрены все категории: от конструкторов до кукол. Поэтому, если производитель ориентирован на этот рынок, для него это понятная счётная позиция, по которой он может спланировать своё производство, либо начать разработку продукции под этот перечень.

Сейчас оснащение детсадов финансируется в основном из региональных и муниципальных бюджетов. Новая инициатива предполагает федеральную поддержку. При этом закупки за рамками перечня никто не запрещает, говорит заведующий детским садом №69 в Ярославле Дмитрий Сироткин:

— С точки зрения Минпросвещения, в связи с тем, что есть федеральная общеобразовательная программа, которая направлена на образование детей, то и, соответственно, стандарты должны быть одни и те же, в том числе и игрушек. В федеральной образовательной программе есть перечень игрушек, основные игрушки в детских садах есть, там идут мячи, куклы, пупсы, транспортные средства, правила дорожного движения, игры на развитие речевых навыков, взаимодействия с друг другом, шахматы.

— Насколько сады свободны в закупке новых игрушек, есть рекомендательный список?

— В рамках закона «Об образовании» федерального общеобразовательные учреждения самостоятельны в закупке того или иного оборудования, в том числе игрушек. В принципе, каждое учреждение решает самостоятельно, что она готова купить, за какие средства готовы купить и в каком направлении.

Отдельный вопрос — безопасность и влияние игрушек на развитие ребёнка. Владелица сети детских садов Smile Fish Валерия Кочеткова считает, что определённая систематизация нужна, но без излишних ограничений:

Пока непонятно, как эта идея будет реализована, возникают новые методики, которые за собой ведут новые методические материалы. И не хотелось бы, чтобы нас в этом ограничивали. В дошкольных учреждениях сейчас мы наблюдаем игрушки, которые деструктивно влияют на развитие ребёнка, это такие игрушки, как Хагги-Вагги, Лабубу, поп-ит и так далее. Есть прекрасная альтернатива более профессиональных методических материалов и игрушек для развития детей. Безусловно, обычная кодификация правил в духе времени имеет место быть, но нам бы очень хотелось, чтобы с этой инициативой нам не ограничивали возможность знакомить детей с культурами других стран и давать им более широкий взгляд на мир.

Руководители детсадов говорят: под «традиционными ценностями» понимаются вполне привычные вещи — пазлы с богатырями, российским флагом или героями мультфильма «Маша и медведь». И если перечень означает дополнительное финансирование, а не запреты, — они только «за».