Публикация без текста
АутШкола | Обучающие и адаптированные материалы и для детей с РАС (аутизм), ИН, ЗПРР
Авторские образовательные материалы, которые помогают обучаться эффективно как детям с ОВЗ - РАС (аутизм), ЗПР, СДВГ, ИН, так и без особенностей развития. От интерактивных тетрадей до адаптированных пособий — максимум для развития и успеха вашего ребенка
Мы во ВКонтакте https://vk.com/autshkola
- Каналов в рубрике
- 15 581
- Место этого канала
- № 663
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
Главные числа
Рост аудитории
+68подписчиков за период
+20 самый большой прирост · 14 окт 2026
Индекс качества
62/ 100Средний
- Аудитория 11 из 25
- Честность роста 18 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 6 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Здоровье и медицина, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 461
Просмотры и охват
2 290просмотров за период 55,4 %
Средний охват поста — 410 просмотров (посты старше двух суток).
Вовлечённость подписчиков
2,71 %ER = реакции ÷ просмотры 0,6 п. п.
Индекс цитируемости
0,2индекс цитируемости 79,2 %
Место среди похожих — выше, чем у 46 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 85 каналов.
25 615-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
Когда и сколько публикует
Форматы публикаций
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Реклама в канале
Лучшие публикации
По просмотрам за период
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Данные обновлены в 18:55 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Публикация без текста
Публикация без текста
▶ видео
У нашей планеты есть вода, воздух, суша и множество живых организмов. И всё это связано между собой.
Но прежде чем запоминать названия земных оболочек, ребёнку важно разобраться в более простых вещах. Чем живая природа отличается от неживой? Почему растениям нужна вода? Где живут рыбы? И зачем вообще всему живому воздух?
Ведь заучить названия можно, а вот понять, что они означают, - уже совсем другая задача. 😊
📚 Сегодня делимся бесплатным комплектом по природоведению для 5 класса.
Тема: «Планета Земля. Оболочки Земли»
Учебник Т. М. Лифановой для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.
В комплект вошли:
🔹 Иллюстрированная презентация - знакомство с живой и неживой природой, их взаимосвязью, воздушной, водной и твердой оболочками Земли. Короткие объяснения и наглядные примеры.
🔹 Рабочие листы - задания разного формата: выбрать «да» или «нет», найти правильный ответ, определить живую и неживую природу, исключить лишнее и подписать оболочки Земли.
🔹 Опорный конспект в двух вариантах - готовый материал для повторения и вариант с пропущенными словами для самостоятельной работы.
Материалы можно использовать последовательно: сначала познакомиться с темой по презентации, затем закрепить знания с помощью конспекта и рабочих листов.
Задача не просто выучить три названия, а помочь ребёнку разобраться, что именно они обозначают и как все это связано с окружающим миром.
📎 Все материалы прикреплены к публикации. Скачивайте бесплатно и пользуйтесь на занятиях!
💙 Если комплект оказался полезным, поддержите публикацию реакцией. А в комментариях можно рассказать, какие темы по природоведению вызывают у ваших детей наибольшие сложности.
BK | TG | MAX
#рабочиелисты #адаптированныйматериал #окружающиймир #природа #вклейки #природоведение
Нашу первую тысячу подписчиков мы уже отметили праздничным набором материалов. 💙
Но на этом подарки не заканчиваются!
У нас много идей, разработок и интересных форматов. А нам хочется, чтобы новые бесплатные материалы были не просто красивыми, но и действительно полезными для вас.
Поэтому предлагаем выбрать, что АутШколе подготовить следующим! 🎉
☝️ Голосуйте за понравившийся вариант!
💬 А в комментариях обязательно напишите, для какого класса, по какой теме или для решения какой задачи вам нужен такой материал.
Возможно, именно ваша идея станет нашей следующей разработкой! 💙
Опрос · анонимный · несколько ответов
Какой материал вы хотели бы получить бесплатно следующим? (можно выбрать несколько вариантов)
- Рабочие листы
- Мнемотаблицу
- Шаблон для интерактивной тетради
- Листы для пересказа
- Интерактивную презентацию
Всего голосов: 41 · итоги по вариантам MAX показывает только проголосовавшим
Публикация без текста
▶ видео
Пылесос, школьный звонок, фен, шумные разговоры… Мы можем даже не обращать внимания на эти звуки. А для ребенка с повышенной слуховой чувствительностью они могут стать настоящим испытанием.
И что обычно слышит ребенок в ответ?
«Да не громко же!»
«Ну потерпи немножко!»
«Не бойся, это просто пылесос!»
Только вот от таких объяснений звуки тише не становятся. 🙃
💙 Подготовили новую бесплатную социальную историю «Когда вокруг громко»!
На этот раз учим ребенка не терпеть неприятные звуки, а понимать свои ощущения и знать, как можно себе помочь.
В нашей истории ребенок узнает, как:
🔹 Сказать или показать, что ему слишком громко.
🔹 Защитить уши с помощью наушников, берушей или ладоней.
🔹 Попросить взрослого помочь найти тихое место.
🔹 Использовать подходящие ему способы саморегуляции.
И самое главное - не нужно делать все по порядку! Ребенок может выбирать то, что помогает именно ему.
Что подготовили:
✔2 листа для распечатки - отдельные версии для мальчика и девочки.
✔2 презентации - для мальчика и девочки.
Материал подойдет для занятий дома, в школе и со специалистами.
📎 Все материалы прикреплены к этому посту. Скачивайте бесплатно!
💬 А какие звуки особенно не любят ваши дети? Пылесос, фен, сушилки для рук или что-то совсем неожиданное? Делитесь в комментариях - интересно узнать, какие звуки чаще всего доставляют сложности.
BK | TG | MAX
#социальнаяистория
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…