Практическая подготовка будущих врачей остаётся одним из ключевых вызовов медицинского образования. Студенты сталкиваются с нехваткой возможностей для отработки клинических навыков, врачи не всегда мотивированы заниматься наставничеством, а доступ к клиническим базам ограничен. Как выстроить систему, в которой практические навыки будут оцениваться наравне с теоретическими знаниями, а подготовка специалистов не будет зависеть от формы собственности учебного заведения? Об этом «Актуальные комментарии» поговорили с Муслимом Муслимовым,
председателем Национальной ассоциации управленцев сферы здравоохранения, членом ОП РФ.

— Главная задача — сделать практическую подготовку полноценной, измеримой и финансируемой частью медицинского образования. Для этого необходимы единые правила допуска, подготовленные наставники, ресурсная поддержка клинических баз и равные условия доступа к ним. Это позволит согласовать интересы образовательных организаций, медицинских учреждений и студентов, повысить качество подготовки врачей и обеспечить безопасность пациентов.

Подробнее читайте на сайте АК.